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社会学:公共关系学考试题(题库版).docx

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社会学:公共关系学考试题(题库版)

1、名词解释?公关广告

正确答案:公关广告是一种特殊形式的广告,它不是直接宣传企业生产的某种商品,而是在推销组织的形象.它与商品广告的区别是:两者的直接目的不同;两者的内容不同;新闻界的报(江南博哥)道方式不完全相同;两者的应用范围不同.

2、问答题?如何建设适合中国国情的公共关系?

正确答案:(1)公关事业在中国兴起的原因;

(2)中国公关面临的障碍(经济、观念、传播媒介落后)

(3)开拓中国的公关事业

3、名词解释?行为准则

正确答案:行为准则规范企业内部员工应该怎样行动,是员工应当具备的心理素质和行动原则;

4、单选?会客场所的室内布置要()。

A、尽量豪华

B、尽量朴素

C、符合会谈气氛

D、符合领导喜好

正确答案:C

5、判断题?在选择传播媒介时无须考虑传播对象的特点、传播信息的内容以及企业的经济条()

正确答案:错

6、问答题?公共关系专业人员的素质有哪些?

正确答案:公共关系人员的素质,是指从事公共关系工作职业人员的气质、性格、兴趣、风度、学识和技能方面的综合品质,是其本人个性特征的总和,是一种综合性能力的概括。

具体来说,包括以下几方面的内容:1、气质是指人的相当稳定的个性特点,表现为人的情感、认识、语言和行动中比较稳定的动力方面的心理特征,它是构成公关关系人员素质的重要方面。2、性格是一种表现人的态度和行为方面比较稳定的心理特征,是个性的重要组成部分,与人的气质密切相关。

优秀的公关关系人员在性格上应具备以下的特征:1、开朗、有耐心、能宽容2、沉着冷静,勇敢顽强3、富有幽默感3、品德品德是指人的品质与道德。

公共关系人员的品德应该包括以下几方面的内容:1、实事求是2、公正无私3、勤奋努力4、乐于助人5、光明磊落4、智慧公共关系工作的复杂多变性,决定了公关关系人员应有相当高的智慧。这就要求公共关系人员必须善于思考,勤于分析,及时捕捉、鉴别和利用各种信息对问题作出正确的判断与思考。5、知识丰富的知识无疑是做好公共关系工作的必要保证。公共关系人员的知识结构应该是“T”字形,即专业知识要深,一般知识要博。6、能力知识是能力的基础,但不等于能力。能力是知识与经验的集合。

公共关系人员应具备的能力包括以下几个方面:1、组织能力2、表达能力(文字表达、口头表达、形体表达)3、宣传推广能力4、社交能力5、创新能力6、应变能力7、自我调节的控制能力

7、单选?农村群众工作的重点是()。

A、农村社会综合改革问题

B、农民生活水平的提高

C、农村社会保障体系的健全

D、农民权利的维护

正确答案:A

8、多选?公共关系的发展时期包括()。

A.古代时期

B.近代时期

C.巴纳姆时期

D.艾维?李时期

E.爱德华?伯尼斯时期

正确答案:A,C,D,E

9、问答题?简述CIS基本构成。

正确答案:企业识别系统有三个子系统组成:;理念识别系统MIS;行为识别系统BIS;视觉识别系统VIS

(1)理念识别系统:是企业识别系统的核心与原动力,属于思想文化的意识层面,经营理念是有内向外扩散,经由这种内蕴动力的贯彻,最后达成认知识别的目的,塑造独特的企业形象。MIS是企业经营战略,生产,市场等环节的总的原则,方针,制度,规划,法规的统一规范。在设计层面上具体表现在企业的经营新年,精神标语,座右铭等

(2)行为识别系统是以明确而完善的经营理念为核心,显现至企业内部的制度,管理,教育等行为。并扩散回馈社会的公益活动,公共关系等动态识别形式

(3)视觉识别系统:是运用系统的,统一的视觉符号系统,对外传达企业的经营理念与情报信息,是企业识别系统这种最具传播力与感染力的要素,它接触面广;可快速而明确的达成认知与识别的目的。基本要素包括企业名称,企业标志,企业标准字体,企业标准色,企业象征图案等,应用要素包括事物用品,办公用具等。以上三个系统相互推衍依存,共同带动企业经营的步伐,塑造企业独特的形象。

10、问答题?公关人员设计调查问卷时要注意哪些问题?

正确答案:问卷调查法是调查员运用统一设计的问卷,利用书面方式回答问题向被调查者收集信息的方法。设计调查问卷要注意以下几个问题:

(1)应尊重公众,慎重选择所提问题,防止对公众情感造成伤害。

(2)问卷的问题组织要有顺序,合逻辑。即不同问题的排列是有先后顺序的。

(3)问卷的文字要简洁、明确,明白易懂,不可太长,不要用公众难以理解的专业术语,不要加太多的形容词。

(4)不要用双重提问,即在两个问题下只有一个答案。

(5)问卷的措辞要准确,防止模糊不清或模棱两可。

(6)问卷应避免使用带倾向性的措辞。

(7)备选答案力求全面,避免出现重大遗漏。

(8)如果对问卷设计的效果没有把握,可先在小范围内进行试测,请部分公众回答问题,分析问卷,看看其中是否有不妥之处。

11、

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