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第六、七单元测试卷
一、填空题。(31分)
1.物体表面或平面图形的大小叫作它们的()。
2.数一数,下面每个图形的面积是多少?(每格代表)1cm2)
图形(1)的面积是()cm2,图形(2)的面积是()(cm2,图形(3)的面积是()cm2。
3.一块长方形菜地的面积是64m2,宽是4m,长是()m,周长是()m。
4.用分数表示下面图形的阴影部分。
5.在()里填上适当的数。
4m2=(8dm2=
700dm2=m2
5m230dm2=dm2
6.56?36=,可以这样想:()个16减去()个
二、判断题。(对的在括号里画“?”,错的画“×”)(14分)
1.一条毛巾铺开的面积约20dm。()
2.边长4m的正方形,面积和周长一样大。()
3.正方形边长扩大3倍,面积也扩大3倍。()
4.用12个一样大的小正方形拼长方形,只能拼一种长方形。
()
5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。()
6.一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26
7.一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。()
三、选择题。(10分)
1.把两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积两个正方形的面积的和。()
A.大于
B.小于
C.等于
2.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,下列桌布中合适的是()
A.边长为1m20cm的桌布
B.边长为1m的桌布
C.边长为80cm的桌布
3.两根同样长的绳子,第一根剪去了36,,第二根剪去了
A.第一根
B.第二根
C.无法知道
4.个19加上5
A.9B.5C.4
5.下面算式中,结果最小的是()
A.1?
B.
C.
四、计算。(16分)
15+25=38
69?19=1?1
五、解决问题。(29分)
1.下面是天水小学科技楼3楼的教室分布情况。舞蹈房的长是宽的3倍。
(1)微机房的面积是多少平方米?
(2)音乐教室是一个正方形,它的面积是多少平方米?
2.
(1)()分到的蛋糕多。
(2)如果乐莎想分得这些蛋糕的49
第六、七单元测试卷
一、1.面积2.95103.16404.142612593105.4008007125303206.
二、1.×2.×3.×4.×5.×6.?7.?
三、1.C2.A3.A4.C5.C
四、355815959
五、1.(1)5×3=15(米)12×15=180(平方米)(2)25-15=10(米)10×10=100(平方米)2.(1)童飞(2)18÷3×2=12(块)18÷9×4==8(块)12+8=20(块)2018不够分
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