2.5+甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮++课件++2023-2024学年统编版八年级历史上册.pptxVIP

拥有亚洲第一实力的北洋舰队，却在甲午中日战争中全军覆没……民族英雄邓世昌致远舰

甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮统编版八年级上册第二单元第5课

第3课太平天国运动第2课第二次鸦片战争学习目标：1.利用图文史料了解甲午中日战争的背景、过程。2.了解甲午战争的概况；知道《马关条约》的主要内容；了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实，和美国提出“门户开放”政策。3.学习邓世昌等民族英雄、英勇抗击侵略，不怕牺牲的爱国主义精神；认识台湾自古以来就是中国不可分割的领土，树立维护国家统一的信念。第1课鸦片战争主题一：晚清时期的内忧外患与救亡图存（晚清篇）第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会第二单元：近代化的早期探索与民族危机加剧第4课洋务运动第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订第6课戊戌变法第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮

一、甲午风云战起之因——甲午中日战争背景二、甲午风云战争交锋——甲午中日战争过程三、甲午之殇丧权辱国——《马关条约》的签订四、甲午之殇任人宰割——列强瓜分中国狂潮目录

一、甲午风云战起之因——甲午中日战争背景

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。背景1、日本材料一：19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。……在各种因素政策下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。——《日本大陆政策史》日本中国台湾朝鲜中国东北蒙古中国亚洲世界

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。背景2、中国材料二：当时美国希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手；英国企图利用日本牵制俄国在远东的势力；德国和法国为了趁日本侵华之机夺取新的利益，也支持日本侵略中国；俄国虽然对中国东北和朝鲜怀有极大野心，但尚未准备就绪，因此对日本采取不干涉政策。3、国际环境

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。背景4、朝鲜东学党起义材料三：1894年3月，日本外相陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突，实为当前之急务。为实行此事，可采取任何手段。”可能性催化剂必然性导火索日本：准备充分，推行蓄谋已久的大陆政策；中国：政治腐败，军备废弛；国际：西方列强默许、纵容日本侵华的态度；朝鲜东学党起义：日本继续增兵，蓄意挑起与中国战争；我会连连看，将下列背景与右侧所对应的逻辑关系进行连线。

二、甲午风云战争交锋——甲午中日战争过程

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。过程平壤战役丰岛海战回族抗日爱国将领左宝贵（1837-1894）“吾服朝服，欲士卒知我先，庶竟为之死也。敌人注目，吾何惧乎？”甲午战争中壮烈殉国的第一位高级将领。战争爆发平壤陷落

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。过程平壤战役黄海海战丰岛海战致远舰管带邓世昌（1849-1894）北洋舰队一直冲杀在前的“致远”舰受到日本舰队的集中轰击，多处受伤，船身倾斜。日本舰“吉野号”刚好遇上全身着火的“致远”舰。致远舰管带邓世昌见吉野恃其船坚炮利，横行无忌，决意与之冲撞，同归于尽。致远舰右侧鱼雷发射管被击中，引起大爆炸，之后在黄海海面上沉没。全舰官兵除七名遇救外，其余自邓世昌以下全部壮烈殉国。战败但北洋主力尚存，李为保战舰，不准出海迎敌，中国丧失制海权

甲午中日战争阅读下列材料，分析甲午中日战争爆发的背景。过程平壤战役威海卫战役黄海海战丰岛海战辽东半岛战役旅顺、大连失陷，日军旅顺大屠杀丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没“在我周围都是狂奔的难民。我第一次亲眼看见日本兵追逐逃难的百姓，用枪杆和刺刀对付所有的人，对跌倒的人更是凶狠地乱刺……枪声、呼喊声、尖利的叫声和呻吟声，到处回荡。街道上呈现出一幅可怕的景象：地上浸透了血水，遍地躺卧着肢体残缺的尸体，有些小胡同简直被死尸堵住了。死者大都是城里人……日军用刺刀穿透妇女的胸膛，将不满两岁的幼儿串起来，故意举向高空，让人观看……”——英国商人艾伦《龙旗翻卷之下》旅顺大屠杀

三、甲午之殇丧权辱国——《马关条约》的签订

请结合本课所学，甲午中日战争中，涌现出许多奋勇杀敌的爱国官兵，也拥有近代化的海军力量，为什么还以清政府的失败而告终？中国（主观）日本（客观）腐朽的封建君