外研社传媒英语教学课件 Unit 1.pptxVIP

外研社传媒英语教学课件Unit1by文库LJ佬2024-05-21

CONTENTS课程介绍语言技能训练文化背景学习小组合作学习学习资源推荐

01课程介绍

课程介绍课程介绍课程概述：

第一课：认识新朋友练习与评估：

课堂练习与作业课程反馈：

学生表现与改进建议

课程概述课程概述学习目标:

学生将学会介绍自己并询问他人信息，建立初步交流能力。

学习内容:

包括自我介绍、问候语、简单交谈等内容。

教学方法:

采用角色扮演、小组讨论等互动教学方式。

练习与评估练习与评估口语练习:

学生进行自我介绍的口语练习，教师进行实时评估。书面作业:

要求学生完成一篇介绍自己的短文，教师进行批改。

课程反馈学生表现:

大部分学生积极参与，但个别学生口语表达能力有待提高。改进建议:

针对口语表达能力较弱的学生，增加练习机会，鼓励多与同学交流。

02语言技能训练

语言技能训练语言技能训练对话练习：

日常交流对话表达技巧：

提升交流效果口语训练：

发音练习

对话练习内容目标:

学会使用日常用语如问候、介绍、感谢等。

练习方式:

学生分角色进行对话练习，加强口语表达能力。

表达技巧表达技巧技巧介绍:

如何通过肢体语言、表情等提升交流效果。练习内容:

学生进行角色扮演，通过非语言方式表达情感。

口语训练发音重点:

音标练习及常见发音错误纠正。练习方法:

听音练习、口语跟读练习等。

03文化背景学习

文化背景学习文化差异：

西方人际交往习惯文化交流：

文化碰撞与融合

文化差异文化介绍:

分享西方人交往时的习惯与礼仪，帮助学生了解不同文化间的差异。实例解析:

举例说明在不同场合应该注意的交往礼仪。

文化交流文化交流交流主题:

探讨多元文化社会中的文化融合现象。

案例分析:

分享一些文化交流成功的案例，激发学生对多元文化的兴趣。

04小组合作学习

小组合作学习小组任务：

合作项目设计团队合作：

协作技巧培养

小组任务任务目标成果展示学生分组设计一个展示自我介绍的小项目，展示形式不限。每个小组在课堂上展示项目成果，其他同学进行点评。

团队合作合作技巧:

学生如何有效沟通、分工合作，共同完成项目。角色分配:

每个小组成员承担不同角色，培养团队合作意识。

05学习资源推荐

学习资源推荐教材推荐：

课程参考资料

阅读推荐：

相关英文阅读

教材推荐教材推荐教材介绍:

推荐《新概念英语》第一册等教材，帮助学生进一步学习。网上资源:

推荐一些在线学习网站和应用，方便学生自主学习。

阅读推荐书单推荐:

推荐一些适合初学者阅读的英文书籍，拓展学生阅读视野。

学习网站:

推荐一些英语学习网站，提供丰富的学习资源。

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