课件二项分布课件.ppt

(2)二项分布:在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为P(X=k)=pk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n),此时称随机变量X服从二项分布,记作__________,并称p为_________.X～B(n,p)成功概率3.正态分布(1)正态曲线函数:φμ,σ(x)=(2)定义:一般地,如果对于任何实数a,b(ab),随机变量X满足P(aX≤b)=φμ,σ(x)dx,则称随机变量X服从_________,记作X～_________.正态分布N(μ,σ2)(3)特点:①曲线位于x轴_____,与x轴不相交;②曲线是单峰的,它关于直线_____对称;③曲线在_____处达到峰值_______;④曲线与x轴之间的面积为__;上方x=μx=μ1⑤当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而沿x轴平移;⑥当μ一定时,曲线的形状由σ确定,σ越小,曲线越“_____”,表示总体的分布越集中;σ越大,曲线越“_____”,表示总体的分布越_____.瘦高矮胖分散(4)3σ原则①P(μ-σX≤μ+σ)≈________;?②P(μ-2σX≤μ+2σ)≈________;?③P(μ-3σX≤μ+3σ)≈________.?0.68270.95450.9973【常用结论】1.若事件A与B相互独立,则A与,与B,与也相互独立.2.若A1,A2,…,An相互独立,则P(A1A2…An)=P(A1)P(A2)…P(An).3.对于正态分布N(μ,σ2),由x=μ是正态曲线的对称轴知:(1)对任意的a,有P(Xμ-a)=P(Xμ+a);(2)P(Xx0)=1-P(X≥x0);(3)P(aXb)=P(Xb)-P(X≤a).【基础自测】题组一:走出误区1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)P(B|A)与P(A|B)的含义相同. ()(2)若事件A,B相互独立,则P(B|A)=P(B). ()(3)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立. ()(4)抛掷2枚质地均匀的硬币,“第1枚为正面”为事件A,“第2枚为正面”为事件B,则A,B相互独立. ()2.已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),且P(X4)=0.8,则P(0X2)= ()A.0.6B.0.4C.0.3D.0.2题组二:走进教材(选修2-3P58T3改编)一射手对同一目标独立地射击四次,已知至少命中一次的概率为,则此射手每次射击命中的概率为________.?考点一条件概率、相互独立事件同时发生的概率【题组练透】1.(2019·汕头模拟)甲、乙两人参加“社会主义价值观”知识竞赛,甲、乙两人能荣获一等奖的概率分别为,甲、乙两人是否获得一等奖相互独立,则这两个人中恰有一人获得一等奖的概率为()2.4个高尔夫球中有3个合格、1个不合格,每次任取一个,不放回地取两次.若第一次取到合格的高尔夫球,则第二次取到合格高尔夫球的概率为________.?3.甲、乙两名同学参加一项射击比赛游戏,其中任何一人每射击一次击中目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两人射击的命中率分别为和p,且甲、乙两人各射击一次得分之和为2的概率为.假设甲、乙两人射击互不影响,则p值为 ()考点二独立重复试验与二项分布【典例】(1)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312(2)在一次数学考试中,第22,23,24题为选做题,规定每位考生必须且只需在其中选做一题,设5名考生选做这三题的任意一题的可能性均为,每位考生对每题的选择是相互独立的,各考生的选择相互之间没有影响. ①求其中甲、乙两人选做同一题的概率.②设选做第23题的人数为ξ,求ξ的分布列.【对点训练】1.(2018·黄冈模拟)位于直角坐标系原点的一个质点P按下面规则移动：质点每次移动一个单位，移动的方向向左或向右，并且向左移动的概率为，向右移动的概率为，则质点P移动五次后位于点(1，0)的概率是 ()2.为了解一种植物果实的情况，随机抽取一批该植物果实样本测量重量(单位：克)，按照[27.5，32.5)，[32.5，37.5)，[37.5，42.5)，[42.5，47.5)，[47.5，52.5]分为5组，其频率分布直方图如图所示.