部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷精品(b卷).docxVIP

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“百善孝为先”体现了(??)。

A.爱国主义家风

B.孝心敬老的家风

C.勤俭节约的家风

2.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(??)。

A.坚持自己的观点

B.与父母吵闹让他们妥协

C.理性面对,积极与父母沟通

D.置之不理

3.家人之间难免产生矛盾和冲突,我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是(??)。

A.不吭声,反正爸爸妈妈永远是对的

B.父母有了错误,必须让他们给自己道歉

C.平时留心观察父母的付出,反思自己的行为,主动与父母交流和解

D.发发怨气,怨气过后,什么事都解决了

4.下列选项中,(??)不是过好课余生活的做法。

A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活

B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加

C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划

D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范

5.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(??)。

A.放学后先进行课余生活,再做功课

B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉

C.先完成各科学习任务,再安排课余生活

D.学习太忙,不进行课余生活

6.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(??)。

A.装作没听见

B.耐心地听她说

C.对奶奶发脾气

二.填空题(共6题,共22分)

1.当家人意见不一致时,我们可以和家人(???),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.

2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和追求,它需要所有家庭成员(???)。

3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(???),塑造着(???)。

4.家风是(???)的重要组成部分。

5.(???)能引领良好的社会风气。

6.家人之间产生一些小矛盾是(???)的,我们需要(???)面对,学会以积极的态度、有效的(???),主动化解矛盾。

三.判断题(共6题,共12分)

1.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)

2.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(??)

3.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。(??)

4.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。(??)

5.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(??)

6.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题,共37分)

1.请你简述家庭的作用?

2.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?

3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?

4.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。

5.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。

判断:(???)。

理由:(???)。

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读材料,回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”

爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?

(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?

(3)这则材料告诉我们一个什么道理?

八.综合题(共2题,共16分)

1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?

2.

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