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教育教学调研报告(共8篇)

教育教学调研报告（共8篇）

教育教学调研报告（共8篇）

第1篇：

教学调研报告教学调研报告按照局下发的教学调研工作通

知的要求，学校领导班子认真分析了学校的教学状况，形成如

下调研报告：

一、目前学校教学方面面临的主要问题和困惑及解决措施

和办法。包括校本教研、科研、骨干教师培训、教学公开课、

领导教师听评课等方面。

(一)校本教研情况分析1、从管理层面来讲目的不明确，

作用不清楚是校本教研工作存在的问题之一，同时也是产生其

他问题的根源。

校本教研是以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要

为选题范围，以学校教师为研究主体，通过一定的研究程序和

方法总结提炼出研究成果，再将成果又反过来作用于学校教学，

促进教师专业水平提升和学校发展的教学研究活动。

所以首先应该让教师明确研究什么，怎么研究，学校应该

拿出指导性的意见和建议。或者是可行性的方案，计划。而不

是应付上级检查的方案和计划。

2、从教师层面来看研究水平有待于提高。主要存在以下

几个方面的问题职业倦怠，有的教师有一定的研究能力，但是

不愿意研究。

要真正解决一些教学中存在的实质性