八年级物理下册《第七章 运动和力》单元测试卷附答案（北师大版）.docx

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八年级物理下册《第七章运动和力》单元测试卷附答案（北师大版）

班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．华夏文化源远流长，在描述与力有关的现象中汉语的表达能力非常强悍，在下面几句话中划横线部分包含的力的作用效果与其他三项不相同的是（）

A．在挤气球游戏中，小红和小白共同把气球挤破了

B．工人师傅用铁丝固定物体时把铁丝折弯了

C．足球比赛时，守门员把射向球门的足球抱住了

D．小虎不小心把玻璃杯碰掉地上摔碎了

2．关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法错误的是（）

A．读数时视线应与刻度线垂直

B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向

C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦

D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长

3．如图所示，关于重力的示意图正确的是()

A．正在上升的小球B．斜面上静止的木块

C．斜抛向空中的铅球D．挂在墙上的小球

4．如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，下手指感觉较疼，以下说法正确的是（）

A．上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力

B．上手指对铅笔的压力等于下手指对铅笔的压力

C．上手指对铅笔的压力大于下手指对铅笔的压力

D．上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强

5．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中错误的是（）

A．木块只受到压力F、重力、墙对木块的静摩擦力的作用

B．当压力F增大时，木块所受的静摩擦力大小不变

C．物体受到的重力跟墙壁对物体的摩擦力是一对平衡力

D．墙壁对物体的支持力与物体对墙壁的压力是一对相互作用力

6．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）

A．F1＞F2 B．F2＞F3 C．F3＞F4 D．F3＝F4

7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）

A．t＝1s时，物体受平衡力的作用B．t＝6s时，将F撤掉，物体立刻静止

C．2s～4s内物体所受摩擦力逐渐增大D．t＝3s时，物体所受摩擦力时3N

二、填空题

8．如图，木板上的同一个弹簧两次受力。从结果上石，力的作用效果与力的有关。图甲中弹簧对手的弹力大小为N。

9．物体在地球上重600N，它的质量为kg若物体在月球表面受到的重力是在地球表面的那么该物体在月球表面受到的重力为N（g取10N/kg）

10．将重为2N的小球竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升过程中所受的合力的大小是N，下降过程中所受的合力的方向是。

11．如图所示是用筷子提米的实验，在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，这个实验主要是用的方法增大了筷子与米之间的摩擦力，此时筷子受到的摩擦力的方向是的。

12．如图所示，要使质量为2kg的物体A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动，应对物体施加N的力，此力的方向是（不计空气阻力，g取10N/kg）。

13．弹簧测力计的原理是在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越，使用弹簧测力计测量重力前，应让弹簧测力计在方向上进行校零。

14．下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，摩擦力（选填“增大”或“减小”)，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有。

15．一个体重为65kg的高空跳伞运动员，从飞机上跳下。打开降落伞前，此时所受的空气阻力为300N，运动员受到的合力的大小是N；打开降落伞后，某时刻跳伞运动员以2m/s的速度匀速下落，此时运动员受到的合力大小是N。

16．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力选填“大于”、“等于”或“小于”。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N。