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托班科学教学反思《树叶妈妈和孩子》
汇报时间：2024-01-14
汇报人：
引言
教学过程回顾
教学效果分析
教学反思与改进
教育理念在教学中的体现
结论与建议
引言
01
02
03
通过《树叶妈妈和孩子》的教学活动，使幼儿能够认识不同种类和颜色的树叶，并了解树叶的生长过程和变化。
认知目标
培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情，激发其探索自然奥秘的兴趣。
情感目标
通过捡拾、观察和分类树叶等活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作发展。
动作技能目标
通过故事、谜语或实物展示等方式，引起幼儿对树叶的兴趣和好奇心。
介绍树叶的基本特征、种类和生长过程，以及树叶在自然界中的作用和意义。
知识讲解
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