2024年中考数学复习--二次函数的最值能力训练.docxVIP

二次函数的最值能力训练

核心知识点1最值的基本类型

知识赋能

1.二次函数的最大(小)值(在实数范围内)是图象的最高(低)点对应的坐标；

2.求二次函数在指定范围内的最值要结合抛物线开口方向、对称轴的位置以及函数的单调性进行分类讨论.

例1抛物线y=?x2+bx+c最高点是(-1,-3),则b,c的值分别是.

例2设a，b是任意两个不相等的实数，我们规定：满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间，表示为[a，b].对于任何一个二次函数，它在给定的闭区间上都有最小值.

(1)函数y=?x2+4x?2在区间[0，5]上的最小值是.

(2)求函数y=x+122

(3)求函数y=x2?4x?4在区间[t﹣2,t﹣1](t为任意实数)上的最小值ymin的解析式.

例3已知y=x(x+3-a)+1是关于x的二次函数,当x的取值范围为1≤x≤5时,y在x=1时取得最大值，则实数a的取值范围是.

核心知识点2多元或多参数函数的最值问题

知识赋能

1.多元函数的最值可通过消元或设参的方法转化为一元的情况求解，注意每一个元的取值范围；

2.多参数函数的最值可结合配方法求解.

例4设x,y,z满足关系式x?1=y+12=z?23,

例5已知a,b是整数,a≠b且?3≤a≤4,?3≤b≤4,则二次函数y=x2?a+b

例6设ab≠0,且函数f?x=x2+2ax+4b与.f?x=x2+4ax+2b有相同的最小值u；函数.f?

A.必为正数B.必为负数C.必为0D.符号不能确定

核心知识点3函数动点的最值问题

知识赋能

1.函数动点的最值问题可结合图形的几何特点，判断最值点的位置再求解；

2.有些几何图形的最值问题可转化为函数关系，应用数形结合思想求函数的最值.

例7如图，直线y=12x?2与x轴，y轴分别交于点A，C.抛物线y=?12

例8如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M与点A,点B不重合),且.MQ⊥BC,MN‖BC交AC于点N.连接NQ,设BQ=x.则当x=_时，四边形BMNQ的面积最大值为.

中考满分学力训练

1.抛物线y=ax2?4x+a?3的图象的最低点在x轴上，则a的值为.

2.对于函数y=6

A.有最小值3B.有最小值4C.有最大值6D.有最大值9

3.已知二次函数y=x2?6x+m的最小值是-3，那么m的值等于.

4.若函数y=x2?6x+5,当2≤x≤6时的最大值是M,最小值是m,则M-m=.

5.当-b≤x≤b时,二次函数y=?3x2?3x+4

6.已知二次函数y=x?m2+2m(m为常数)，在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下，与其对应的函数值y的最小值为4，则m的值为

7.若x,y,z为实数,且x+2y?z=4,x?y+2z=1,则代数式x2?3y2+z2的最大值是

8.函数y=2x2+4|x|?1的最小值是.

9.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP,BP为边长作正方形APCD和正方形BPEF,点M,N分别是EF,CD的中点,则MN的最小值是

10.如图,△ABC是一块锐角三角形形状的材料,边BC=6cm,高AD=4cm,要把它切割成一个矩形零件，使矩形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB，AC上,要使矩形EGHF的面积最大,EG的长应为cm.

11.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,?EFGH的4个顶点都落在矩形的边上,且有AE=2AF,设?EFGH的面积为S?,矩形ABCD的面积为S?,则S1S2

12.已知二次函数y?=ax2+4x+b与y?=bx2+4x+a都有最小值，记y?，y?的最小值分别为m,n.

(1)若m+n=0,求证:对任意的实数x,都有y?+y?≥0;

(2)若m,n均大于0,且;mn=2,，记M为m，n中的较大的数，求M的最小值.

13.已知二次函数y=x?m+3

A.m1,n0时,二次函数的最小值大于0

B.m=1,n0时，二次函数的最小值大于0

C.m1,n0时，二次函数的最小值小于0

D.m=1,n0时，二次函数的最小值小于0

14.