2024年常见病传染病预防教育班会教案范文.docxVIP

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2024年常见病传染病预防教育班会教案范文

常见病传染病预防教化班会教案范文1

一、活动目的：

1、春季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防学问，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教化。

3、增长学生的卫生学问，增加学生的自我保健意识。

二、活动过程：

1、全体起立，唱国歌。

2、辅导员宣布主题班队会正式起先。

3、主持人讲话：

同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的学问。

4、观看《构建无结核病的和谐校内》的.影片。

5、向学生进行传染病的宣扬教化。

(1)手足口病的预防及防护措施

(2)结核病的预防与限制

(3)麻疹病的预防及防护措施

6、小组探讨：

如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。

7、发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。

8、总结

同学们，通过今日的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治学问，希望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣扬，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

常见病传染病预防教化班会教案范文2

教学目标：

1、通过班会课中的看图片等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组探讨、各类发言等形式激发学生讲究卫生，培育学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素养的决心。

打算：

多媒体等现代化设备的打算，数码相机拍活动情形，以备存档。

过程：

一、导入：春天由于气候改变异样，是各种常见病的高发季节，它传染性强，传播速度快，由于我们青少年的身体正处在生长发育期，各个系统发育还不完善，反抗力低下，对疾病往往是防不胜防。望通过本次主题班会能使同学们对春季传染病预防学问作一了解，以便同学们有效预防春季传染病的发生，从而使我们能以健康的身心投入到学习中去。

二、课件显示各种传染病的图片：

（一）、让学生探讨关于传染病的发生、传播和预防。

春季的常见传染病有以下几种：

1、流感是常见的呼吸道传染病，潜藏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

2、麻疹是由麻疹病毒引起的.急性的传染病，潜藏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角难受，以耳垂为中心1—2天内快速肿大，张口和咀嚼时难受。

4、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身充满性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜藏期1—7天。

（二）、报告探讨结果。

老师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

1、头发：头发整齐无异味；男生不留长发。

2、脸：干净无污垢。

3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。

4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

5、衣服：衣服整齐，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；

6、鞋袜：鞋子整齐，上学穿袜子，不拖鞋带。

7、书包：书包干净整齐，书本摆放整齐。

8、桌面：整齐无杂物。

（三）、如何预防？

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要留意以下几点，就能有效地削减疾病的发生和传播