教师承诺书范文汇编五篇.docVIP

【必备】教师承诺书范文汇编五篇

在日常生活和工作中，我们都可能会用到承诺书，不同的承诺书内容同样也是不同的。来参考自己需要的承诺书吧！下面是小编帮大家整理的教师承诺书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师承诺书篇1

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不巧立名目乱收费乱订资料。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

教师承诺书篇2

为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象，我作出如下承诺，欢迎组织和社会监督。

1、爱岗敬业，勤勉尽职，教书育人，为人师表。

2、严谨治学，不断加强业务学习和教育教学研究，吃苦耐劳，树立无私奉献的敬业精神，不断提高教书育人本领。

3、模范遵守法律法规和校纪校规，依法治教，依法施教。

4、自觉遵守教师职业道德，模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，仪容仪表端庄，自觉维护学校和教师声誉。

5、尊重家长，主动搞好家校联系，认真听取家长的意见和建议，准确掌握学生发展动向，积极主动做好学生的思想政治工作。

6、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班，在假期不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

7、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。

8、不说有损于教育形象的话，不做有损于教师形象的酗酒、等违背教师职业道德和社会公德的事。

9、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面健康发展。

10、本人自愿接受组织和社会监督，若有违反以上承诺，愿按教师行为“十条禁令”、《潍坊市教师职业道德规范》等规定接受处罚。

承诺人单位：

承诺人（签字）：

20xx.8.31

教师承诺书篇3

在创先争优活动中，作为一名教师，我承诺做到以下几点：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

承诺人：

日期：

教师承诺书篇4

作为一名党员教师，在工作中起先锋模范作用，勤学习，勤实践，勤思考，勤总结。老老实实做人，踏踏实实做事。结合本人岗位实际，作出如下承诺：

1、爱岗敬业，勤恳工作，兢兢业业争取成为一名学校放心、家长满意、学生信服的教师。

2、加强理论知识学习，丰富自己的专业知识，努力提升自己的教育教学水平。

3、关心爱护学生，尊重学生，让学生愿学、乐学、好学。

4、认真做好数学教学工作，争取所任教学科学生成绩有提高。

5、积极参加学校各项活动，做好党员教师带头作用。

承诺人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

教师承诺书篇5

张维小学20xx年秋季学期教师师德师风承诺书为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的`教师形象，做一名受学生尊敬、让家长