二年级语文课文荷叶圆圆.pptxVIP

二年级语文课文《荷叶圆圆》

荷叶是小水珠的摇篮荷叶是小青蛙的歌台结尾荷叶是小蜻蜓的停机坪荷叶是小鱼儿的凉伞教学建议

本文是一篇童话散文诗，充满了童趣和想象力文章描写了荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿带来了欢乐和帮助，让孩子们感受到荷叶的美丽和友情

1荷叶是小水珠的摇篮

荷叶是小水珠的摇篮荷叶是小水珠的摇篮，给了小水珠一个美丽的家01小水珠躺在荷叶上，把荷叶当成了一个舒适的家，可以在上面滚来滚去，仿佛在享受着自由自在的感觉02这个场景也很生动地展示了荷叶的形状和功能，以及小水珠和荷叶之间的亲密关系03

2荷叶是小蜻蜓的停机坪

2024/5/187荷叶是小蜻蜓的停机坪，可以让小蜻蜓轻松地停在荷叶上休息小蜻蜓的翅膀薄如蝉翼，非常轻盈，而荷叶非常宽大而平稳，因此小蜻蜓可以在上面安心地休息而不会掉下来这个比喻也展示了荷叶和小蜻蜓之间的互动和关系，以及小蜻蜓的轻盈和自由自在

3荷叶是小青蛙的歌台

1荷叶是小青蛙的歌台，让小青蛙可以在上面唱出美妙的歌声小青蛙有着嘹亮的歌喉，可以在荷叶上尽情地唱歌，让周围的小动物都能够听到它的声音这个比喻也展示了荷叶和小青蛙之间的互动和关系，以及小青蛙的音乐天赋和自由自在23

4荷叶是小鱼儿的凉伞

荷叶是小鱼儿的凉伞荷叶是小鱼儿的凉伞，可以在太阳下为小鱼儿遮挡阳光01小鱼儿在水中游来游去，需要有一个地方可以躲避阳光的暴晒，而荷叶正好可以作为它们的避阳之地02这个比喻也展示了荷叶和小鱼儿之间的互动和关系，以及小鱼儿的自由自在和灵动03

5结尾

6教学建议

2024/5/1814在教学过程中，可以结合挂图或课件进行教学，让学生更加直观地了解荷叶和小动物之间的关系同时，可以引导学生通过朗读来感受文章的意境和情感，并让他们通过表演来进一步加深对文章的理解和记忆最后，可以组织学生进行讨论，探讨文章的寓意和启示，并让他们结合自己的生活经验谈一谈对友情的认识和理解

汇报人：XXX············谢谢您的·观看·汇报时间：XXXXXBUSINESSTRIPPROJECTPLAN