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重庆云阳县高阳中学高二数学理摸底试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.设集合U={(x,y)|x∈R,y∈R},A={(x,y)|2x﹣y+m>0},B={(x,y)|x+y﹣n≤0},那么点P(2,3)∈A∩(?UB)的充要条件是()
A.m>﹣1,n<5 B.m<﹣1,n<5 C.m>﹣1,n>5 D.m<﹣1,n>5
参考答案:
A
【考点】集合的包含关系判断及应用.
【分析】由P(2,3)∈A∩(?UB)则点P既适合2x﹣y+m>0,也适合x+y﹣n>0,从而求得结果.
【解答】解:?UB={(x,y)|x+y﹣n>0}
∵P(2,3)∈A∩(?UB)
∴2×2﹣3+m>0,2+3﹣n>0
∴m>﹣1,n<5
故选A
2.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为()
A. B. C. D.
参考答案:
D
【考点】L!:由三视图求面积、体积.
【分析】这个几何体由半个圆锥与一个四棱锥组合而成,从而求两个体积之和即可.
【解答】解:这个几何体由半个圆锥与一个四棱锥组合而成,
半个圆锥的体积为××π×1×=;
四棱锥的体积为×2×2×=;
故这个几何体的体积V=;
故选D.
3.设不等式组,表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是()
A. B. C. D.
参考答案:
D
【考点】二元一次不等式(组)与平面区域;几何概型.
【专题】概率与统计.
【分析】本题属于几何概型,利用“测度”求概率,本例的测度即为区域的面积,故只要求出题中两个区域:由不等式组表示的区域和到原点的距离大于2的点构成的区域的面积后再求它们的比值即可.
【解答】解:其构成的区域D如图所示的边长为2的正方形,面积为S1=4,
满足到原点的距离大于2所表示的平面区域是以原点为圆心,以2为半径的圆外部,
面积为=4﹣π,
∴在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率P=
故选:D.
【点评】本题考查几何概型,几何概型的概率的值是通过长度、面积、和体积、的比值得到,本题是通过两个图形的面积之比得到概率的值.
4.复数等于(?)
A.????????B.????????C.???????D.
参考答案:
D
5.值域为{2,5,10},其对应关系为的函数的个数…………(???)
A.1???????????B.27??????????C.39????????????D.8
参考答案:
B
6.已知函数的定义域为,且,为的导函数,函数的图象如图所示,则不等式组所表示的平面区域的面积是(????)
A.3?????B.4????C.5?????D.
参考答案:
A
略
7.对于一个底边在x轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,
其直观图面积是原三角形面积的(???)
A.?2倍???B.倍???C.倍???D.倍
参考答案:
C
8.如图,过抛物线的焦点F的直线l交抛物线于点A、B,交其准线于点C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,则此抛物线的方程为(???)
A. B.?????
C. D.
参考答案:
B
略
9.某校从6名教师(含有甲、乙、丙)中选派3名教师同时去3个边远地区支教(每地1人),其中甲和丙不同去,甲和乙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有(???)
A.120种 ?????B.90种 ???????C.42种 ?????D.36种
参考答案:
C
分两步,
第一步,先选三名老师,又分两类
第一类,甲去,则乙一定去,丙一定不去,有C31=3种不同选法
第二类,甲不去,则乙一定不去,丙可能去也可能不去,有C43=4种不同选法
∴不同的选法有3+4=7种
第二步,三名老师去3个边远地区支教,有A33=6,
根据分步计数原理得不同的选派方案共有,7×6=42.
故选:C.
?
10.如果执行右面的程序框图,那么输出的是???
A.??????????B.???????C.???????????????D.?
参考答案:
C
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知平面上两点M(﹣5,0)和N(5,0),若直线上存在点P使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:
①y=x+1②y=2③y=x④y=2x+1
是“单曲型直线”的是.
参考答案:
①②
【考点】双曲线的简单性质.
【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】由已知点P在以M、N为焦点的双曲线的右支上,即,(x>0).分别与
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