14. 应有格物致知精神 ——八年级下册人教部编版语文优选100题(含答案).docxVIP

14.应有格物致知精神——八年级下册人教部编版语文优选100题

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列对课文论点、论据和论证方法的分析，表述不正确的一项是()

A.第三段概括地引述《大学》里格物致知的目的作为论据，用道理论证阐明了“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。

B.第四段以王阳明“格”院子里的竹子为论据，用事实论证“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。

C.第七、八段以“我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察”为论据，举例论证“新的知识只能通过实地实验而得到”与“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”的观点。

D.第十一、十二段作者以自身的经验为论据，用事实论证“一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意”的观点。

2．下面一段介绍“汉字发展”的文字中有四处语病，请选出对病句修改不正确的一项()

汉字是一个生命体。①它生根于中华大地，绵延千载，谁都不会否认它不能记录着中华民族悠长而富有活力的历史。追寻它的根源，就仿佛在阅读一部气象万千的中华文化史。②最初记载关于汉字起源来自战国时代及其后的有关文献。这些史料认为汉字是仓颉创造的，《吕氏春秋》《萏子》等皆持此论。③实际上，造字是一个艰难漫长的过程，不仅不能一蹴而就，却不能完成于一人、甚至一代人之手。④通过人们长期的劳动生活，使汉字从无到有，从少到多，从多方尝试到约定俗成，不断发展变化。

A.第①句删掉“不能”。

B.第②句把“最初记载”与“关于汉字起源”互换位置。

C.第③句把“却”改为“而且”。

D.第④句把“使”改为“让”。

3．下列语句中标点符号使用正确的一项是()

A.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。

B.我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学？

C.低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随手关灯，出门选乘公交车等……

D.我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。

4．填在下列句子中横线上的词语，完全正确的一项是()

（1）实验不是毫无选择地____________，它需要有细致具体的计划。

（2）时至今天，王阳明的思想还在继续____________着一些中国读书人的头脑。

（3）因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心____________的。

A.测量 支配 领悟

B.测量 支撑 领会

C.测试 支撑 领会

D.测试 支配 领悟

5．给下列句子排序，最恰当的一项是()

①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

②在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。

③现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。

④就是说，从探察物体而得到知识。

⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。

A.②①⑤④③ B.③①②④⑤ C.②①④⑤③ D.①②④⑤③

6．下列句子中没有语病的一项是()

A.园林部门对娄底出现的“加拿大一枝黄花”进行了处理和辨别。

B.国家出台“双减”政策，目的是让孩子们健康发展，先“成人”再“成才”。

C.由于省团委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

D.我们中学生只要具有格物致知的精神，才能适应知识经济时代发展的要求。

7．下列句子中加粗的词语使用不恰当的一项是()

A.虽然冬天夜晚寒冷，但建军路上的灯光秀还是引来了很多游客袖手旁观。

B.作为新时代的青年，我们每个人都应当有格物致知的精神，努力去探求人生的道理。

C.曲折是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得的教益，是你一帆风顺时难以得到的。

D.她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不知所措。

8．下列各句中，表达得体的一句是()

A.丁肇中年过八旬仍然不辍研究，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

B.舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。

二、综合性学习

校团委决定举行“青春逐梦”为主题的演讲比赛，请你参与完成任务。

9．班级响应号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。

赛前准备

现场比赛

①个人搜集资料，撰写演讲稿；

①选手依序上场，发表演讲；

②A____________________；

②评出奖项（或等级），公布结果；

③推选主持人，撰写主持稿串词，安排演讲顺序，设置奖项。

③B__________