2012高一历史每课一练 8.2 世界经济的区域集团化 9（人教版必修2）.pdf

第23课世界经济的区域集团化课时训练（人教版必修2）

1．欧共体形成和发展产生的影响不包括()

A．使西欧经济繁荣和政治稳定

B．消除了西欧各国的矛盾

C．美国经济霸主地位严重动摇

D．冲击了美苏两极格局

解析：选B；欧共体形成是西欧国家为抗衡苏美，发展自身而采取的措施；这种联合并

没有打破国家界限，是国与国之间的联合，国家利益至上仍是最高原则，因此不会完全消除

各国矛盾；

2．如图所示，该组织的成立反映了世界经济区域集团化的加强，该组织的共同原则是

()

①相互尊重和平等的原则②协商一致和自愿的原则③渐进方式实施目标的原则

④关税同盟和共同的农业政策原则

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

解析：选A；本题考查理解分析问题的能力，首先从图示看应是亚太经合组织，而亚太

经合组织由于各成员在国家实力、经济发展水平、文化和风俗习惯及社会经济制度等方面均

有不同，所以是论坛性经济组织，不具有强制性；排除含④的选项；

3．经济区域集团化是二战后世界经济中出现的一种新趋势；当今对世界经济影响最大

的三大区域集团不包括()

A．欧洲经济共同体B．欧洲联盟

C．北美自由贸易区D．亚太经济合作组织

解析：选A；本题考查再认再现能力；欧洲经济共同体是欧洲联盟的前身，应包含在B

项中，故选A项；

4．(2010年高考上海单科卷)一个历史事实可由若干事件构成，事件又可由若干小事件

构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次；下列选项符合上述说法的是()

A．经济全球化——西欧一体化——欧元启用

B．《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命

C．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化

D．中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役

解析：选A；本题属于条件限定选择题，根据题干说明基本上可确定为“总—分—分”

格式，即“后者”一定从属于“前者”；欧元是西欧一体化的经济体现，而西欧一体化又是

经济全球化的局部体现，故A项正确；B项内容不具有这种包容或从属关系，排除；C项

倒置了新经济政策和社会主义工业化的位置，排除；D项三个事件基本属于并列关系，排除；

5．阅读下列材料：

材料1：1951年——联邦德国、法国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡在巴黎签订建立

欧洲煤钢共同体条约；

1967年——上述6国在罗马签订建立欧洲经济共同体条约；

1987年——欧共体签订在1992年底前成立单一市场的条约；

1993年——欧洲联盟成立，标志着欧共体从经济实体向着经济政治实体过渡；

2002年1月——欧元纸币和硬币正式在欧盟12国流通；

2003年5月1日，欧盟成员国扩大到25个；

——《欧洲一体化进程大事记》

材料2：欧洲国家痛定思痛，为免遭战祸而联合起来，成立欧洲合众国；届时国与国的

界限将大大减少，不受限制的旅行将成为可能，欧洲经济将成为一个整体，作为现代国家和

文明之母的欧洲将再现辉煌；

——《丘吉尔在苏黎世大学的演讲》(1946年)

请回答：

(1)欧洲一体化进程表现出哪些特点？

(2)说一说这一进程的初衷和对世界的影响；

(3)20世纪90年代后，欧洲国家一体化进程的加快，是源于什么因素和考虑？

解析：第(1)问从时间、范围、深度等方面理解欧洲一体化进程的特点；其中，欧洲经

济一体化的成功，给政治、军事一体化提供了基础；经济的进一步一体化，需要政治、军事

保障，促进了政治、军事一体化的进程；第(2)问结合二战之后，欧洲人对战争的反思来理

解欧洲一体化的初衷；一体化使欧洲特别是西欧实力地位大大提高，对国际事务的影响日趋

加强，成为多极化中的一大力量中心；第(3)问“冷战”的结束，为一体化提供了历史性机遇，

欧洲一体化进程加快；

答案：(1)