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参考人陈月琴组长签名年级二年级课题1找春天学习目标2.学会正确朗读课文学习重难点本课教学重点是朗读课文导学策略采取“自主合作探究的学习方法”导学流程一创设情境二初读课文三细读课文四轻声齐读五朗读课文
2012年月日第周第1课时编写负责人:陈月琴组长签字:
年级:二年级课题:1、找春天
1.会认本课9个生字会写9个字.
学习目标2.学会正确朗读课文初步感知课文。
学习重难点本课教学重点是朗读课文背诵课文和识字写字。
导学策略采取“自主、合作、探究的学习方法”。
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