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1《春》教案
【教学目标】
1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。
2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。
3. 揣摩文章抓住景物特点运用精确、生动的语言及比方、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。
4. 【教学重、难点及突破】
5. (1)重点:能流畅地朗读全文,理清文章思路。
(2)难点:揣摩文章抓住景物特点运用精确、生动的语言及比方、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。
【课时支配】2课时
【教学步骤】
第一课时
一、创设情景,导入新课。
1.导入语:
同学们,下面我们
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