精品解析：2024年湖北省多校教联体联考中考一模语文试题（解析版）.docx

2023—2024学年湖北省九年级第一次模拟检测

语文试卷

（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2．用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（20分）

学校读书节开展“中国诗词”读写比赛活动，小明和小亮特邀你参与。

1.小明的朗读环节包括以下内容，请你选出其中处理不合适的一项（）

A.小明注意到字的读音，他这样读加点的字：浊酒一杯家万里，燕然未勒（lēi）归无计。羌管（qiāng）悠悠霜满地，人不寐（mèi），将军白发征夫泪。

B.小亮想读出诗人心中的忧国忧民的情绪，这样处理节奏：我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊/是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵。

C.小明希望读出海燕勇敢、敏捷搏击风浪的主体形象，他这样处理停连，“∨”表示停，“∧”表示连：海燕叫喊着，∧飞翔着，∨像黑色的闪电，∧箭一般地穿过乌云，∨翅膀掠起波浪的飞沫。

D.小亮想突出革命者死而不已、除恶务尽的决心，他这样处理重音：此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字音和朗读技巧辨析。

A.有误。勒（lēi）——lè。燕然未勒：指战事未平，功名未立。“燕然”，指燕然山，就是今天的杭爱山。“勒”，刻的意思。据《后汉书·窦宪传》记载，公元89年，东汉将军窦宪打垮匈奴进犯，乘胜追击，“登燕然山去塞三千余里，刻石勒功”而还。所以“勒石燕然”就成了胜利的代名词。“燕然未勒归无计”，意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。

故选A。

2.小亮写了个“门”字，请你用它做偏旁组成新的汉字，填入相应括号内。

A．长烟落日孤城（）B．（）登小阁看新晴

C．瀚海（）干百丈冰D．宫（）万间都做了土

【答案】①.闭②.闲③.阑④.阙

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。

A项中，“长烟落日孤城闭”出自范仲淹的《渔家傲·秋思》，其中“闭”意为关闭，指城门关闭。与“门”字组成的汉字相符。

B项中，“闲登小阁看新晴”出自宋代陈与义的《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》，其中“闲”意为闲适，与“门”字组成的汉字相符。

C项中，“瀚海阑干百丈冰”出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，其中“阑干”意为纵横交错的样子，这里形容沙漠结冰后裂纹交错。与“门”字组成的汉字相符。

D项中，“宫阙万间都做了土”出自元代张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，其中“阙”是古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台，通常左右各一，台上起楼观，二阙之间有道路。与“门”字组成的汉字相符。

3.1939年，周恩来曾在浙江绍兴为女英雄秋瑾题词。小明记得其中有“望”和“忘”两个字，但记不清具体在何处，请你将这两个词还原到句中。

勿□鉴湖女侠之遗风

□为我越东女儿争光

【答案】忘望

【解析】

【详解】本题考查对历史人物的把握。

结合题干“周恩来曾在浙江绍兴为女英雄秋瑾题词”，根据所学知识可知，秋瑾自称“鉴湖女侠”，是我国近代杰出的民主革命家、妇女解放运动的先驱。1907年徐锡麟在安庆起义因寡不敌众失败，女革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。忘，本义为忘记、不记得，又可引申为遗失、遗漏，遗弃、舍弃等义；望，看、盼望、期望等意思。结合题词内容可知周恩来总理希望吾辈不要忘记秋瑾巾帼不让须眉的男儿气概，期望她为我们越东女儿争光。

故第一处为“忘”，第二处为“望”。

4.小亮在“诗词品鉴”作业中发现下列句子用词不当，请找出来并改正。

①《过零丁洋》表达了诗人视死如归的顽固决心。

②“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，其豪迈之情读来令人肝肠寸断。

③“一蓑烟雨任平生”句表明了诗人在仕途受阻后置之不理的豁达心态。

【答案】①“顽固”改为“坚定”②“肝肠寸断”改为“荡气回肠”③“置之不理”改为“置之度外”

【解析】

【详解】本题考查词语运用。

①“顽固”是贬义词，“顽固”改为“坚定”。

②肝肠寸断，意思是指肝和肠断成一寸一寸，比喻伤心到极点，也形容饥饿到了极点。不符合“豪迈之情”，“肝肠寸断”改为“荡气回肠”。

③置之不理，意思是放在一边；不予理睬，形容对某人某事十分冷淡。不合“豁达心态”，“置之不理”改为“置之度外”。

5.小明在“诗词与生活”的探究学习中发现，开学典礼上校长演讲引用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来勉励大家勤奋学习，增添了演讲的感染力；而小亮则发现，像春兰空调广告语“春来江水绿如兰（蓝）”，这样人为对诗词的改编，既破坏了诗词的美感，又误