2.4锻炼创新能力.pptx

锻炼创新能力主讲教师：朱爱茹

问题导入你了解什么是创新吗？介绍一下你了解的最近的创新新闻？你了解创新能力的特点吗？你认为有创新能力的人需要具备哪些素质？请到活动界面参与讨论

知识目标技能目标情感目标了解创新能力的内涵、特性和能力构成。学会提高发现问题能力的方法，开发独立创新能力方法，锻炼变通能力的方法和提高方案制定能力。喜欢学会打破常规思维去解决问题。学习目标

01创新能力的内涵主题一

名人名言在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦创新不是为对手竞争，而是跟明天竞争。——马云

案例导入可口可乐的创新造型在众多对手中脱颖而出。

想一想问题1问题2如果不改变瓶子的造型还能有什么办法让消费者快速的认得出来？可口可乐公司改变瓶子的造型是属于创新能力还是创造力？

主题一创新能力的内涵一、创新能力的概念创新能力是在前人发现或发明的基础上通过自身的努力创造性地提出新的发现、发明或改进革新方案的能力。ABC动手能力或操作能力熟练掌握和运用创新技法的能力创新成果的表达能力

创新能力VS创造力创造力创新能力侧重于创新结果的实现，追求创新活动的价值，包括经济价值、艺术价值及理论价值。侧重于创造活动的独创性、新颖性，追求与众不同、标新立异。主题一创新能力的内涵

二、创新能力的特性1.可塑性创新能力并不是与生俱来的，也不是固定不变的，它是可以通过教育、训练、实践被不断激发培养的。主题一创新能力的内涵案例分享——自动分拣P902.综合性创新能力是在创新过程、创新活动中所体现出来各种创新能力的合成。创新思维是创新能力的核心。创新思维需要一个人具备自我创新、预测角色、应变、处理信息、组织协调和语言沟通表达能力。创新能力是这些能力的综合。案例分享——超超级企业卖创新的思路P913.倍增性大量实践证明开发和提升人的创新能力是可以创造出比传统经济时代超出多倍的效益。这是由于其投人的成本包括了一种特殊的成本因素，这就是创新或说是智慧。案例分享——FacebookP91

问题导入你了解什么是创新吗？介绍一下你了解的最近的创新新闻？你了解创新能力的特点吗？你认为有创新能力的人需要具备哪些素质？请到活动界面参与讨论

知识目标技能目标情感目标了解创新能力的内涵、特性和能力构成。学会提高发现问题能力的方法，开发独立创新能力方法，锻炼变通能力的方法和提高方案制定能力。喜欢学会打破常规思维去解决问题。学习目标

主要内容PART01创新能力的内涵PART02创新能力的构成

PART02创新能力的构成主题二

名人名言创新就是创造性地破坏。——熊彼特很多公司都会开发类似于视频聊天这样的功能，但Facebook的竞争对手还必须要首先打造自己的社交图谱。Facebook的工作就是保持创新。——扎克伯格

分组一、发现问题的能力主题二创新能力的构成二、独立创新的能力三、变通能力四、制定方案的能力五、评价的能力

阐述一、发现问题的能力问题意识量表扫一扫做测试1.概念发现问题的能力，是一种发现那些让人难以觉察的、隐藏在习以为常现象背后问题的能力。表现为意识到存在与周围环境中的矛盾、冲突、需求，意识到某种现象的隐蔽未解之处，意识到寻常现象中的不寻常之处。

发现问题能力的前提是好奇心和怀疑发现问题在创新活动中通常是由认知风格和工作风格来体现的一、发现问题的能力活动案例：葛晓峰的故事《大学生创新创业实训手册》P431.葛晓峰故事说明了什么道理？你如何看待好奇心与发现问题的关系？2.除了好奇心驱使，在生活中还有什么会激发你去发现问题？请到活动界面参与讨论请到活动界面参与讨论请到掌课宝课堂页面参与讨论

问题：1.以上案例对你有什么启发？2.学校教室课桌椅还存在哪些问题，谈谈如何改进？案例分析：发现问题大演练

阐述二、独立创新的能力废话治愈失眠失眠是一种人们都认为只有吃药才能治愈。可是瑞士一家公司与众人不同，他们想到了吃药以外的一种更简单、更实用的方法。这家公司开发出一种能促使失眠者很快睡着的录音磁带，上面录的都是“废话”。人们都讨厌废话，但多数人从未想过它可以用来服务失眠者。因此，这个产品可谓独创产品。(一)概念独立创新能力是一种寻求不同寻常的思想和新奇的、独特的解决问题的能力。

1.打破常规（二）独立创新的能力的体现