11. 核舟记—八年级下册人教统编版语文优选100题(含答案).docxVIP

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标题核舟记—八年级下册人教统编版语文优选100题概述核舟记是我国古代小说《水浒传》中的经典篇目之一,讲述了梁山泊好汉好汉聚义抗击强敌的故事故事主要描绘了主人公武松和他的团队面对恶势力的战斗,并最终取得胜利的故事其中的每一个情节都充满了丰富的想象力和戏剧性的元素,让读者既能领略到故事的精彩,又能体验到作者独特的艺术风格摘要本文旨在简述《水浒传》中的人物事件和情节,同时以“核舟记”为引子,探讨传统文化的魅力以及文化创新的重要性正文《核舟记》是中国古典小说的瑰宝,

11.核舟记—八年级下册人教统编版语文优选100题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列句子中加粗的词语有活用现象的一项是()

A.启窗而观,雕栏相望焉 B.中峨冠而多髯者为东坡

C.神情与苏、黄不属 D.细若蚊足,钩画了了

2.下列各句中“为”的意义与例句不相同的一项是()

例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。

A.中轩敞者为舱 B.通计一舟,为人五

C.盖简桃核修狭者为之 D.为字共三十有四

3.下列对文学常识及课文内容理解有误的一项是()

A.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》。

B.文章描述了雕刻的核舟的艺术形象,展示了我国古代工艺美术的卓越成就。

C.文章说明了雕刻者构思的巧妙细致,赞美了他高超的技艺。

D.“鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语”,这一句运用了打比方的说明方法。

4.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文作者经过细致的观察,准确把握了核舟的各个细节,鲜明地表现了其体积小、“容量”大的特点。

B.作者在文中运用说明和描写相结合的笔法,生动形象地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了王叔远高超的雕刻技艺。

C.作者最为详细地介绍了船头部分,写舟上游览者——苏轼、鲁直和佛印的外貌和神情,表现了核雕品的主题。

D.作者介绍这只核舟,先写核舟的正面,次写它的背面;写正面又是按照船头、船中、船尾的顺序来写的。

5.下列句子中,加粗词用法相同的一项是()

A.明有奇巧人日王叔远 舟首尾长约八分有奇

B.中峨冠而多髯者为东坡 为字共三十有四

C.东坡右手执卷端 其人视端容寂

D.盖简桃核修狭者为之 石青糁之

6.下列句子中数量表达方式与现代汉语相同的一项是()

A.共八扇 B.舟尾横卧一楫 C.为窗八 D.为字共三十有四

7.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是()

A.启窗而观,雕栏相望焉 B.中轩敞者为舱

C.明有奇巧人曰王叔远 D.其人视端容寂

8.下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是()

A.能以径寸之木 以其境过清

B.启窗而观 而计其长曾不盈寸

C.为宫室、器皿、人物 不足为外人道也

D.若听茶声然 并怡然自乐

二、综合性学习

复兴中学九年级(1)班开展“身边的文化遗产”语文实践活动,请你参与并完成以下学习任务。

9.在认识木杆秤价值的活动中,小文搜集到以下三则材料,请你提取并整合这三则材料的主要信息,用一句话阐述你的发现。

材料一:

木杆秤是一种公平、公正地称量谷物的计量器具,一般由金属秤钩、秤星、秤杆、秤砣、秤盘组成。秤杆有16个量度,1量度为1两,这些量度上的刻符俗称“秤星”。“十六两制”的秤杆上有十六颗星,分别是:前端南斗六星、中间北斗七星、尾端福禄寿三星。

材料二:

木杆秤制作不仅仅依靠精益求精的制作手法,更是匠人坚守技艺、传家传世传精神的“秤心”。传承人朱子岩把朴素的计量工具进行了艺术升华,木杆秤在他手中成为馈赠佳品。

材料三:

满族新人结婚时,新郎要用秤杆将新娘的红盖头轻轻挑开,抚摸新娘和自己的头,寓意婚姻称心如意,白头到老。古代官员们喜欢在自己的府衙或宅院中装饰上一杆大秤,以表明公正无私清廉。在江南一带,民间有置办杆秤的习俗,寓意“有秤当家,家财兴发”。

10.在拟对联活动中,小豫尝试根据木杆秤(如图)的特点填写下面对联,却还未想好,请你帮他把空格补充完整。

某巡抚到湖北上任,见衙门前悬着一块匾,上面写着“唯楚有才”,心中不服气,便以石磨为题,出一上联:“磨大,眼小,齿棱棱,吞粗吐细。”衙门来了一个卖菜的老头,便左手拿秤,右手指着秤杆、秤钩和秤星,不紧不慢地说道:“秤______________,钩______________,星______________,知重识轻。”

11.在传承杆秤文化的活动中,小林从有关杆秤的歇后语、歌词中发现了做人(做事)、为官的智慧,请你结合下面内容,任选一句为同学们简要解释。

①没有砣的秤——不知轻重

②吃了秤杆——一肚子心(星)眼

③天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓。

(摘自《清官谣》)

三、阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,回答问题。

核工记

宋起凤

季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敝,中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。枕山麓一寺老松隐蔽三章松下凿双户可开阖。户内一僧,侧首倾听。户虚掩,如应门;洞开,如延纳状,左右度之无不宜。松下东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。

(有删改)

12.根据语境,参考方法提示,解释下列句中的加粗词语。

加粗词语

方法提示

解释(填写文字)

类司

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