动物的分类教案.docVIP

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动物的分类教案

课程内容

（章、节）

第六单元第一节尝试对生物进行分类——动物的分类（人教版八年级生物上册）

教学设计

创设情境，导入新课

讲授新课

练习巩固

进行小结

布置课后作业

教学目的

根据新课标的要求和教材的具体内容，结合学生现有的知识水平，拟定了下列几个教学目标：

1、知识目标：

①知道动物分成脊椎动物和无脊椎动物。

②知道脊椎动物分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，以及各类的主要特征。

2、能力目标：

①尝试根据动物的特征进行分类,理解“分类必须依据一定的特征逐级进行”。

②培养学生观察，思考，分析归纳的能力和发展学生的实践能力、合作探究能力。

3、情感目

该用户很懒，什么也没介绍

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