七年级下册生物第四单元导学案全集.pdfVIP

下载本文档

1
0
约8.21万字
约 75页
2024-05-28 发布于河北
举报
版权申诉

七年级下册生物第四单元导学案全集.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

标题七年级下册生物第四单元导学案全集主要内容本文主要介绍了人类的起源和发展历程，以及人类数量和种类的急剧增加此外，文章还探讨了人类与其他动物的关系，以及人类如何利用自然资源进行进化和演化小结人类的起源可以追溯到森林古猿的时代，人类开始向自然环境的斗争并逐步进化而来在进化的过程中，人类拥有了独特的形态和工具，例如直立行走制造工具等随着人类的不断发展和进化，人类和其他动物形成了复杂的生态系统人类拥有先进的科技水平，能够在适应自然环境中生存下来然而，人类的贪

课题第一节人类的起源和发展

1.概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐进化来的。

2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和

预习

发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。

目标

3.认同人类起源与发展的辩,证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以

及科学是不断发展的观点。

预习