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骨干教师个人总结样本
班主任工作是学校教育最基础的一环,也是最重要的组成部分。班主任面对的是风华正茂,有思想,有感情的富有表现欲的群体,因此工作中,班主任除了具备爱心,细心和责任心外,还需要与时俱进,运用班主任的智慧才能塑造出得才兼备的学生,有凝聚力的班集体。
一狠抓学生习惯养成教育,树立良好班风。
二加强班干部建设,协助班主任管理好班级。
任命有权威又有责任心的班干部担任班级工作的带头人,每周召开班干部会议,班主任适时给予指导并严格把关,要求:班干部要以身作则,敢于管理,互相配合,共同管理好班级。这样做既能让学生做班级的主人,又减轻了班主任的工作负担,因此班级的各项制度能落实到位,班内学生能团结一心,班级凝聚力也得以加强。
三发挥学生主人翁精神,创建和谐班集体。
充分调动每一位学生积极主动地参加学校及班内组织的各项活动,各尽所能,各尽其责,为班级争夺荣誉,使每个人都有施展才华的机会,让他们觉得自己是班级的主人,这样增强了学生自信心,同时,还能促进同学之间相互了解,加深友谊,营造融洽的班级氛围。
四经常深入班级,发现问题,及时解决。
作为班主任,责任心很重要,我常常课间到班级走走,发现细微问题及时解决;另外,针对不同表现的学生经常沟通,了解他们的学习和生活情况,及时作心理疏导,帮助他们度过难关,充分发挥班主任的导航作用。
五与各科任老师精诚合作,及时与家长沟通。
利用班科任联谊会,侧面了解班内学生动向,并与科任老师通力合作,关心指导每一位学生,给予他们鼓励与支持,教会他们在钻牛角尖的时候主动调整自己的心态。必要的情况下与家长沟通,深入了解学生,以对工作起推波助澜的作用。
总之,班主任工作既要有责任心,又要有创造力,在今后的工作中我会一如既往地关心关爱每一位学生,使教育之花绚丽绽放。
骨干教师个人总结样本(二)
一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。
2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行笔谈。
(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
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