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新概念英语第一册学习计划
一、学习目标
扩大单词的词汇量,掌握基本的日常交流用语,能够熟练运用单词。
纠正语音,掌握单词、句子的正确发音。
练习口语,尽量说地道的英语,能自如地用英语交流。
必须掌握基本的语法知识,使其句子准确合理。二、学习进度
每周三个课时,均在周一、三、五的时候,周二、四以及周末留给自己消化。一个课时两个小时,若学员学习能力较强,则适当加强进度。
每周前两个课时主要讲课文,并布置相应的学习任务,最后一个课时以疯狂英语口语练习、交流为主,主要是锻炼学员的口语交流能力。
三、学习方法
对于《新概念英语》的学习,首先一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去,一定有所进步。
每天抽空记忆当天学习的单词,采取形象记忆法,便于理解,记忆比较深刻,同时也要反复记忆,加强印象。
多听录音磁带、音频或者是光盘,模仿其中的语音语调语速,养成良好的语音习惯和培养地道的英语口语。
背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法,效果很好。但背书一定要有计划,有规律的背诵,理解性的背诵,就是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。
一定的课后练习是必须的,练习有助于巩固知识点和加强对语言的运用。针对性的练习更是有益无害的。四、学习安排
Lesson1-Excuseme! Lesson2-Isthisyour…?
NewWordsandExpressions
excuse v.原谅
me pron.我(宾格)
yes adv.是的
is v.be动词现在时第三人称单数
this pron.这
your possessiveadjective你的,你们的
handbag n.(女用)手提包
pardon int.原谅,请再说一遍
it pron.它
thankyou 感谢你(们)
verymuch 非常地
英语音标
[i:]
[i]
me
excuse
is this it
[e]
yes
[?]
handbag
thank
[a:] pardon
[Λ] much
一、教学重点
1、辨析:Excuseme.和I’msorry.的用法区别。
引入话题:Ok,Ihave
引入话题:
Ok,Ihaveaquestion.我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么?Whatisit?哪句话?Noone?没有人注意么?啊,我说的第一句话是:Excuseme,mayIhaveyourattention,please?Let’shaveourclass. 对不起,请大家
3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。4、句型:-Isthisyour…? -Yes,itis.
5、数字1-10.
二、教学步骤
【第一节课】
1、引入话题(详见右框)。
2、让学生描述图片,中英结合。
3、听一遍音频,掌握大意。
4、生词解读,纠正发音(详见课本)。5、提出问题:Whosehandbagisit?
6、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。’
7、再听一遍音频,逐句跟读。
8、学生自己大声朗读。
【第二节课】
1、检查并评讲作业。
2、分组角色扮演,朗读课文。3、Lesson2的重点句型。
4、Lesson2的单词解读,纠正发音。
5、根据图片对话演练重点句型。
6适当扩充词汇,并适时检查学生的手写体。
【第三节课】
1、听写Lesson1、Lesson2的单词,记忆法指点。2、总结本课重点,让学生标注。
3、布置作业:练习册,背课文和单词。
4、针对疯狂英语课本进行口语练习,完成疯狂英语第一课,提高实战水平。三、精讲课文
1、Excuseme.和I’msorry.的用法区别:
Excuseme.打扰,劳驾。常用于事前:引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。汉语中“劳驾”、“打扰一下”、“请原谅”、“不好意思”等,适用范围很广。英语中对应的是“Excuseme”,通常是在说或做可能令人不悦的事情或要吸引别人注意的时候使用。
(1)为了引起别人的注意。
Excuseme!Isthisyourhandbag?
打扰一下,请问这是你的手提包吗?
(2)用于打断别人的谈话,想要插话。
Excuseme!MayIaskaquestion?
打扰一下,我可以问个问题吗?
(3)用于向陌生人问路或时间等。
Excuseme!What’sthetime?劳驾,请问你现在几点了?
(4)需要别人给自己让路。
Excu
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