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第二篇攻专题?能力提升二题型专题探究专题三口语交际
栏目导航迎考特训解题技巧考点例解
第3页解题技巧命题特点口语交际属于口语运用题,主要考查学生运用英语进行交际的熟练程度以及应变能力。考查的方式以补全对话为主。近年来,遵义地区的口语交际的具体设题形式是给出一篇长对话,然后根据其内容,从所给的七个选项中选择能填入长对话的五个选项。
第4页解题思路与技巧1.认真阅读题干及选项,弄清楚谈话双方的身份、地位,谈话所涉及的地点和话题(在谈什么),结合暗示性词语及信息,找准解题的关键词语。2.注意上下文的有机结合和连贯性。谈话的过程就是双方交流的过程,要做到所答即所问,使填入的语句符合话题语境。3.注意跨文化意识的培养,积累和归纳相关知识,增强自己对中西方文化差异的“敏感性”,从而提高应试能力。4.复读全文及选项,仔细查看主题是否明确,上下文是否连贯及整个对话发展是否合理,及时修正错误。
第5页【例题】(2020·贵州遵义)情景七选五请阅读下面一段对话,根据其情景,从方框内七个选项中选出能填入对话的五个选项。M1:Hi!Mr.Wang.M2:Hi!LiLei.Howareyougoingthesedays?M1:1.________M2:Why?M1:2.________AndIreallymissmyclassmates.M2:3.________考点例解
第6页M1:Ihopeso.ButonceIplaycomputergamesafterclass,myparentswillbeangry!M2:Maybeyourparentsareright.Afterall,playinggamestoolongisbadforyoureyes.4.________M1:OK.Thanksalot!Mr.Wang.M2:5.________
第7页1.G解析根据上句“Howareyougoingthesedays?(你这些日子怎么样?)”可知,上句在询问近况如何,G选项“Actually,Ifeelalittlebitbored(事实上,我感到有点无聊)”符合语境。故选G。2.F解析根据上句的why可知,上句在问为什么感到无聊,下句应回答原因,用because引导的句子进行回答,故在E、F中进行选择。由后一分句“我真的很想我的同学”可知,F选项“BecauseIhavetotakeonlinelessonsathome(因为我不得不在家上网课)”符合语境。故选F。3.C解析根据“Ihopeso”可知,此处表达了针对上网课还想念同学的情况,希望会发生的变化,C选项“Dontworry!Youwillgobacktoschoolsoon(别担心!你很快就会回学校)”符合语境。故选C。
第8页4.A解析根据“...badforyoureyes”可知,此处在建议他保护眼睛。A选项“Pleaseremembertoprotectyoureyes(请记住保护你的眼睛)”符合语境。故选A。5.B解析对话结尾要表达良好的祝愿并说再见,B选项“Haveagoodday,bye!(玩得开心,再见!)”符合语境。故选B。
第9页2021年迎考特训请阅读下面的对话,根据其情景,从方框内七个选项中选出能填入对话的五个选项。A(2017·贵州遵义)A:CanIhelpyou?B:Yes.1.____A:Didyouenjoythebook?B:No,Icouldntreadit.Ihadahardtimereadingafewpages,and2.____A:Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.B:Itwasntthelanguage.Itwasthewords.3.____FCB
第10页A:Yes,theyarereallysmall.WhatcanIdoforyouthen?B:Well,Idbeglad4.____A:AnotherEnglishstorybook?B:Yes,butonewithbiggerwords.A:5.____B:Itsfine.Andthewordsaremuchbigger.Thanksverymuch.A:Yourewelcome.EA
第11页B(贵州遵义改编)M:HaveyoulivedinAmericaform
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