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邯郸市2024届高三年级保温试题
语文参考答案
1.C
【解析】无中生有。文中只是交代了组成群体,并未说谁占主流。
2.D
【解析】文章主要采用的是“对比论证”,“引用论证”并不突出;另外,文章以解说为主,而不是反驳,故“雄辩有力”表述不当。
3.B
【解析】最后一段的论点是“乡村振兴中的精英再造策略有效践行了‘行政吸纳社会’的理念”,即国家政府采用“新乡贤”制度把“非制度精英”吸引回来,以及这样做产生的良好效果。A通过完善政策、评选优秀,让乡贤发挥更大的作用。C是新乡贤组织成立后,为家乡带来的良好效果。D是吸纳新乡贤进入乡村管理的具体措施。这三项都和本段的观点接近,而B则讲述的是新乡贤出现的最早时间,以及由此发挥的带动效应。
4.D
【解析】“传统乡贤……已退出历史舞台”错,从新乡贤的组成看,传统乡贤也可以是新乡贤的一部分。
5.①调解主体:借助乡贤理事会,选出有威望的人员作为主要调解人。②调解依据:以法律为准绳,参考乡风乡俗(礼仪道德)。③调解过程:主调解人晓之以理(法、德),动之以情(亲情、友情),劝他们放弃怨恨,化解矛盾。(每点2分,意思对即可)
6.D
【解析】A项“流露出作者对民俗逐渐消亡的忧虑”属于无中生有,过度解读文本。B项“江井泉的店铺给人的感觉有点像茶馆”的原因表述有误,原文强调的是店内的格局像茶馆。C项“他善于发现商机,并能想办法扩大销售”理解有误,从原文看,他虽代为养壶以收取一点钱财,但对于代为养壶之事并不认同,也是当时环境下的无奈之举。
7.C
【解析】“写出了江井泉对在店里养壶的人的轻视”理解有误,“轻视”不准确,只是不认同“代为养壶”这一做法。
①养壶需要时间的沉淀。养壶不能速成,简恒一个月的速养最后只能养出“和尚光”。②养壶需要情谊的沟通。养壶人用心把持、啜饮,逐渐赋予壶雅逸的品格与灵性,而简恒违背了养壶之道。(每点2分,两点5分,若有其他答案可酌情给分。)
9.①开篇对“七碗茶”及“七碗茶街”的描写,充满古朴典雅的氛围,丰富了文章的文化底蕴。②对店里陈设的描写,看似无意,却将江井泉的人格操守与追求揭示出来。③详细描述替人养壶的过程,与传统文化密切关联,表达了对传统文化的守望和弘扬。(每点2分,共6分,若有其他答案,言之成理即可)
10.BEG(每涂对一处给1分。涂四处及以上不得分)
【解析】原文标点:景仁怒,悉以其军出,与德威转斗,至于鄗南。
11.A
【解析】A“年长色衰”的“色”意思是妇女的美好容貌,与文中指脸上的表情意思不同。B“有教无类”中的“无类”意思是不分类别。C“则众何为而不汹汹然”的“何为”意思是为什么。D正确。
12.C
【解析】“不到午时,敌军人饥马乏,欲退军”错,“不及日午,人马饥渴,其军必退”是周德威的推测,实际是“至申时,梁军中尘起”,即午后三至五点,梁军才退军。
13.(1)不如退兵到鄗邑,引诱敌人脱离营垒,骚扰他们使其疲惫不堪,然后就可以运用计谋战胜了。(译出大意给2分,“劳”“以”两处,每译对一处给1分)
(2)倘若主将有所疑忌,那么广大士卒的心意就会动摇;广大士卒心意一动摇,那么敌人就会乘着有嫌隙(争端)而进攻。(译出大意给2分,“摇”“衅”两处,每译对一处给1分)
14.①王景仁没有守住野河这一地形优势。②被周德威引诱到平原地带利用骑兵优势打败。(答对一点给1分,答对两点给3分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
【参考译文】
材料一:
大凡骑兵对步兵作战时,如果遇到山林险隘、山坡沼泽的地形,就要快速离开此地,因为这是对骑兵作战不利而易取败的不利地形,不可在此种地域对敌交战。如要对敌交战,必须选择开阔平坦的地域,(这种地域)进退没有阻碍,战则必胜。兵法说:“在开阔平坦的地域作战,就要使用骑兵。”唐庄宗李存勖率兵救赵,在野河北扎营。梁将王景仁所率之兵多,晋军看到对方兵多有些畏怯失色。周德威勉励部队说:“梁军不过是汴州、宋州一带的雇工、小贩组成的乌合之众而已。”但德威回到帐中向庄宗报告说:“梁军很精锐,应当稍稍退后来等待时机。”庄宗说:“我率孤军千里而来,利于速战速决。”德威说:“并非这样。我军赖以取胜的有利条件在于骑兵。现在我军扎营在河边,这不是便于发挥我军长处的地方啊。”庄宗不高兴,回到帐中卧床休息,众将无人敢入帐请求进见。周德威只好对监军张承业说:“晋王生我气了。我不主张速战速决,并不是因为我畏敌怯战。假使梁军得到船筏渡过河来,我们将无一幸存了。不如退兵到鄗邑,引诱敌人脱离营垒,骚扰他们使其疲惫不堪,然后就可以运用计谋战胜了。”承业入见说:“德威老将,深知用兵打仗,希望您不要忽视他的意见。”庄宗听后立即坐起说:“我正思考这个问题呢。”不久,德威抓获了后梁的巡哨兵,问他王景仁现今在做什么。他说:“已经建造了数百
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