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- 2024-05-26 发布于河北
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三年级平均数教学设计
【教育资料】三年级数学:《统计》平均数教学设计
课题:求平均数。
教具/学具准备:多媒体课件、片、计算器。
教学过程师生活动
评析
一、创设情境、激趣导入
1.谈话引入:(出示幻灯教师家的书橱)现在我的书架上上层有12本书,下
层有10本书,我想请同学帮忙,重新整理一下,使每层书架上的书一样多。
2.感知
(1)学生思考
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