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名词性从句;在英语的句子结构中，本来该由名词来充当的主语、表语、宾语和同位语，由一个句子来充当，这个句子就叫名词性从句。;1.主语从句：在复合句中充当主语的句子就叫主语从句。注意：在含有主语从句的复合句里，主句谓语使用第三人称单数形式。
Whenshewillbebackdependsontheweather.她什么时候回来取决于天气。
It’sapitythathemadesuchastupidmistake.（句首it为形式主语）
很遗憾他犯了这么愚蠢的错误。
2.表语从句：位于系动词之后充当表语的句子叫做表语从句。
Whathewantstoknowiswhetherheshouldstartnow.
他想知道的是他是否应该现在就开始。;3.宾语从句：在复合句中充当宾语的句子叫宾语从句。注意：宾语从句一般跟在及物动词或介词后。
Marywroteanarticleonwhytheteamhadfailedtowinthegame.
玛丽写了一篇关于球队为什么没能赢得比赛的文章。
Canyoutellmewhenhewillcomeback?（常考点：tell后接双宾语。此句中me为间接宾语，宾语从句为直接宾语。）
你能告诉我他什么时候回来吗？
Thereportdidn’tmakeitclearhowtheconclusionwasarrivedat.（句中it为形式宾语）
报告没有说明结论是如何得出的。;4.同位语从句：对前面的名词作进一步解释，说明其内容的句子叫做同位语从句。同位语从句常用于某些抽象名词（idea,fact,news,hope,belief,thought,message,truth,information等）后面。
Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.
我们队赢得比赛的消息是真的。;注意：that可以引导上述四种名词性从句。共同特点是不能省略that，但一种情况例外：当及物动词后只接一个宾语从句时可省略that或接多个宾语从句时第一个从句前that可省略。
Iwrotealettertellingher(that)thestudentsappreciatedwhatshedidandthat（that不能省略）hercontributiontoourschoolmadeadifferenceinallofourlives.
我写了一封信告诉她，学生们感谢她所做的一切，她对我们学校的贡献改变了我们所有人的生活。;注意：that可以引导上述四种名词性从句。共同特点是不能省略that，但一种情况例外：当及物动词后只接一个宾语从句时可省略that或接多个宾语从句时第一个从句前that可省略。
Iwrotealettertellingher(that)thestudentsappreciatedwhatshedidandthat（that不能省略）hercontributiontoourschoolmadeadifferenceinallofourlives.
我写了一封信告诉她，学生们感谢她所做的一切，她对我们学校的贡献改变了我们所有人的生活。;1.that只起引导作用，本身无意义，且在从句中不充当任何成分。
Iknowyouaren’tadoctorandthatyouwantyoursontobecomeadoctor.
我知道你不是医生，你希望你的儿子成为一名医生。
2.what,who,which和when,where,why,how,whoever,whichever,wherever等，在从句中充当成分，且有意义。
WhowillcometohelpwithmyEnglishhasn’tbeensettled.
谁来帮助我学英语还没有决定。
Whoeverwantstojoinintheactivityshouldapplyonourwebsiteinadvance.
任何想参加活动的人都应该提前在我们的网站上申请。;3.if和whether引导名词性从句都表“是否”。whether可引导所有名词性从句，而if只能引导及物动词后的宾语从句。
Uptonow,whetherwewillattendthemeetinghasn’tbeendecided.
到目前为止
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