江西省赣州市宁都县第三中学2024年物理高一第二学期期末检测试题含解析.doc

江西省赣州市宁都县第三中学2024年物理高一第二学期期末检测试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）

1、(本题9分)甲、乙、丙、丁四个电阻的伏安特性曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲的阻值最大 B．乙的阻值最大 C．丙的阻值最大 D．丁的阻值最大

2、(本题9分)两个质点之间万有引力的大小为F，如果将这两个质点之间的距离变为原来的2倍，那么它们之间万有引力的大小变为

A．F4 B．4F C．F2

3、(本题9分)在高速公路的拐弯处，路面都是筑成外高内低的，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧要高一些，路面与水平面的夹角为，设拐弯路段半径为R的圆弧，要使车速为v时车轮与路面之间的横向即垂直于前进方向摩擦力等于零，则

A．

B．

C．

D．

4、(本题9分)如图所示，一小孩把一质量为的篮球由静止释放，释放后篮球的重心下降的高度为，反弹后篮球的重心上升的最大高度为．不计空气阻力，取重力加速度为，则地面与篮球相互作用的过程中篮球所受合力的冲量大小为（）

A． B． C． D．

5、(本题9分)2018年12月，时速350km的“复兴号”新型动车组首次公开亮相，如图所示.设动车运行时受到的阻力与速度成正比.若动车以速度v匀速行驶，发动机的功率为P.当动车以速度2v匀速行驶，则发动机的功率为

A．P B．2P

C．4P D．8P

6、关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是（）

A．是匀变速运动

B．是变加速运动

C．是匀速运动

D．是合外力不变的运动

7、(本题9分)如图所示，a为地面上的待发射卫星，b为近地圆轨道卫星，c为地球同步卫星．三颗卫星质量相同．三颗卫星的线速度分别为va，vb，vc，角速度分别为ωa，ωb，ωc，周期分别为Ta，Tb，Tc，向心力分别为Fa，Fb，Fc，则()

A．ωa＝ωcωb B．Fa＝FcFb

C．va＝vcvb D．Ta＝TcTb

8、从地面竖直向上抛出一物体，其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和．取地面为重力势能零点，该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示．重力加速度取10m/s1．由图中数据可得

A．物体的质量为1kg

B．h=0时，物体的速率为10m/s

C．h=1m时，物体的动能Ek=40J

D．从地面至h=4m，物体的动能减少100J

9、下列运动中的物理量，不变的是

A．平抛运动中的势能

B．平抛运动中的加速度

C．匀速圆周运动中的动能

D．匀速圆周运动中的向心加速度

10、我国的探月工程计划分为“绕”、“落”、“回”三个阶段，“嫦娥三号”探月卫星是其中的第二个阶段．预计在未来几年内发射的“嫦娥X号”探月卫星有望实现无人自动采样后重返地球的目标．已知地球质量是月球质量的81倍，地球半径是月球半径的4倍．关于“嫦娥X号”探月卫星，下列说法中不正确的是（）

A．它绕月球的最大绕速度小于7.0km/s

B．它在月球表面重力加速度大于地球表面重力加速度

C．它在月球表面的环绕周期小于它在地球表面的环绕周期

D．它在月球表面受到的引力大于它在地球表面受到的引力

11、用油膜法估测分子直径的实验中做了哪些科学的近似()

A．把在水面上尽可能扩散开的油膜视为单分子油膜

B．把形成油膜的分子看做紧密排列的球形分子

C．将油膜视为单分子油膜，但需要考虑分子间隙

D．将油酸分子视为立方体模型

12、(本题9分)汽车拉着拖车在平直公路上匀速行驶，突然拖车与汽车脱钩，而汽车的牵引力不变，各自受的阻力不变，则脱钩后，在拖车停止运动前（）

A．汽车和拖车的总动量不变 B．汽车和拖车的总动能不变

C．汽车和拖车的总动量增加 D．汽车和拖车的总动能增加

二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）

13、（6分）(本题9分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律．已知当地的重力加速度g=9.80m/s2

(1)要验证重锤下落过程中符合机械能守恒,除了图示器材,以下实验器材必须要选取的有________填写字母代号

A．秒表?????B．刻度尺????C．天平???D．交流电源

(2)实验小组选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数