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小学音乐教师个人工作总结(21篇）

“学校音乐老师个人工作总结”这个词的意思是：一个学校音乐老师对自己在过去一年中在音乐教学方面的工作进行回顾和总结。这个总结可能包括教学目标的达成状况、教学方法的运用、同学的表现、自己的成长等各方面的内容。以下是有关于学校音乐老师个人工作总结的有关内容，欢迎大家阅读！

学校音乐老师个人工作总结1

6月3日下午，区教研员俞老师莅临xx镇中心学校，指导我校音乐课堂转型教学工作。俞老师听了周x、林老师的课，全体音乐专职老师参加了此次活动。

周老师执教的是四班级的《山谷静静静》。课堂一开头，周老师就运用布谷鸟妈妈和宝宝的两个卡通形象激发了同学的学习爱好，并同学运用竖笛来仿照布谷鸟的叫声。之后，周老师引导同学通过节奏练习读歌词，力求在变化体验中学唱歌曲。最终，同学扮演布谷鸟的角色趣味盎然的加入到歌曲的演唱中去。

林老师上的是一班级的《理发师》。上课伊始，林老师从“粉刷匠”干活完后头发脏，需要到理发店去洗头理发为导入，让同学说出理发店里有哪些声音？同学们的留意力一下子被吸引过来了，纷纷发言：剪头发的声音“咔嚓”、吹风机的声音“喔”、洗头的声音“哗啦啦”“沙沙”……之后，林老师指导同学运用和这些声音相像的打击乐器参加到歌曲中来。同学们在玩中学会了学问。

课后，两位上课老师对自己课的设计作了简要的阐述。俞老师也表示了对这两节课的确定，并指出了还需修改的`地方，如：同学的声音应当大声的唱出来，再通过歌曲的不同表达来掌握力度；课堂中同学创编活动中队伍外形的变化等。俞老师还盼望老师们在教学中更关注同学，关注课堂。

信任在专家老师的关怀关心下，我校音乐组老师将在音乐学科课堂转型方面获得更多的收获。

学校音乐老师个人工作总结2

一、思想方面

在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜爱教育事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担当九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目标和同学实际状况备课。如在九班级的音乐观赏课中，我利用视频和课件来完成，让同学在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。在学校我开设了“小舞台”活动，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。

另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试

为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分，最终取平均分作为同学的最终评定成果。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲，任选一首。

四、课外工作

我常常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练，同学学习的乐观性很好，条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格关心和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评比十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的倾听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我实行的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期乐观响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲祝妈妈健康长寿和老师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特