第五讲创造性思维方法.pptVIP

“算不算怀孕肚子里的小鸟？”“不算。”“打鸟的人眼睛有没有花？保证是10只？”“没有花，就10只。”老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但小岚继续问：“有没有傻的不怕死的？”“都怕死。”“会不会一枪打死两只？”“不会。”“所有的鸟都可以自由活动吗？”“完全可以。”“如果您的回答没有骗人，”小岚满怀信心地说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒。发散性思维的特点一是“多端”，对一个问题可以多开端，产生许多联想，获得各式各样的结论；二是“灵活”，对一个问题能根据客观情况变化而变化；如如果第二次龟兔赛跑兔子又输了，原因可能是方向相反，还可能是前面有条河等等。三是“精细”，能全面细致地考虑问题；四是“新颖”，答案可以有个体差异，各不相同，新颖不俗。如何实现发散性思维首先，遇事要大胆地敞开思路，不要仅仅考虑实际不实际，可行不可行，这正如一个著名的科学家所说：“你考虑的可能性越多，也就越容易找到真正的诀窍。”其次，要努力提高多向思维的质量。其三，坚持思维的独特性是提高多向思维质量的前提，重复自己脑子里传统的或定型的东西是不会发散出独特性的思维的。三、创造性思维的激发因素（一）目标（二）意志（三）兴趣第五讲创造性思维方法第五讲创造性思维方法一、创造性思维的本质特征二、创造性思维方法的类型三、创造性思维的激发因素四、创造性思维能力的发挥五、毛泽东邓小平创造性思维一、创造性思维的本质特征（一）创造性思维方法的含义（二）创造性思维方法的特征（三）创造性思维方法的作用（一）创造性思维方法的含义创造性思维：一切可能发现事物的新规律、新用途，创造具有社会、经济价值的新产品（物质和精神）的思维形式。创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域，开创人类认识新成果的思维活动，它往往表现为发明新技术、形成新观念，提出新方案和决策，创建新理论。创造性思维方法：是指人类在开拓认识新领域、创造认识新成果过程中使用的富有创新意义的思维方法。（二）创造性思维方法的特征1．创造性思维方法具有新颖性2．创造性思维方法的运用具有极大的灵活性3．创造性思维方法具有艺术性和非拟化4．创造性思维方法具有探索性5．创造性思维活动具有风险性1．创造性思维方法具有新颖性它不是简单的重复，而是一种大胆的创新。它或者是在思路的选择上，或者是在思考的技巧上，或者是在思维的成果上，都具有前无古人的独到之处，在前人、常人思维的基础上有新的见解、新的发现、新的突破，从而具有一定范围内、一定层次上的首创性、开拓性。毛泽东：农村包围城市2．创造性思维方法的运用具有极大的灵活性由于创造性思维方法并没有现成的、固定的程式可以遵循，所以它没有固定的框框来约束自己。它的程式、途径都不是固定的，而是十分灵活的。进行创造性思维活动的人可以在知识的海洋里纵横驰骋，可以凭借想像、直觉、灵感等从一个思路跳跃到另一条思路，从一种意境进入另一种意境，多方位地试探解决问题的办法，并随时改变自己的想法，以求获得思维上的突破。李四光名字：李仲揆3．创造性思维方法具有艺术性和非拟化创造性思维活动是一种开放的、灵活多变的思维活动，它的发生伴随有想象、直觉、灵感之类的非逻辑。非规范思维活动，如思想、灵感、直觉等往往因人而异、因时而异、因问题和对象而异，所以创造性思维活动具有极大的特殊性、随机性和技巧性，他人不可以完全模仿、模拟。只能表面模拟，而不能实质性4．创造性思维方法具有探索性创造性思维活动的对象是那些未知的事物和领域，它或是对未知的自然事物的探索，或是刚刚进入人类的实践领域，但还没有为人所把握的客体。前者如天文学家对“黑洞”的认识，只是知其存在，其他一概不知；后者如人们对癌症的了解，虽然知其症状等，但对致病原因尚未搞清楚。所有这些，都需要人们大胆探索，运用创造性思维方法，去解决新问题，找到新答案。5．风险性由于创造性思维是一种探索未知的活动，因此受到多种因素的限制，如客观对象本身发展和暴露的程度、实践的水平和条件、认识的水平和能力等，这就决定了创造性思维并不能每次都取得成功，甚至可能会得到错误的结论。中世纪布鲁诺（三）创造性思维方法的作用1．运用创造性思维方法可以不断增加人类知识的总量，不断提高人类认识世界的水平2．运用创造性思维方法可以不断