原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单元教材分析：
本单元的教材安排的是继续学习汉语拼音。共有四课，从第5课到第8
课，共学习1个声母，其中在第5课的学习中让学生学会声母、介母、韵母相
拼的方法；在第6课学会j、q、x与ii相拼时，省写U上两点的规则；在第7课
中学习个声母和个整体认读音节，知道它们都是平舌音；在第8课中学习
4个声母和4个整体认读音节，并且主动它们都是翘舌音。
根据低年级学生形象记忆占优势的特点，教学中要充分利用课文中生动、
形象、富有启发性和趣味性的插图，帮助学生发准1个声母的音，记住他们的
字形，并熟练地进行拼读训练
文档评论（0）