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新青岛版一年级数学下册全册教案目的本教案旨在帮助学生初步认识钟,掌握100以内的计数单位,并能在实际情景中运用这些计数单位重难点准确识别“整时”和“半时”,了解“几时刚过”和“快到几时”教学重点掌握100以内的计数单位,“整时”“半时”的定义及分类,“几时刚过”“快到几时”的含义教学难点准确识别“快到几时”“几时刚过”和“快到几时”的区别教具准备多媒体课件钟模型实物小棒等教学过程一创设情境,提出问题二设计问题三组织活
一年级数学下册全册教案新(青岛版)
下雨了
——学看钟
教学目标:
1、结合现实情境初步认识钟,能正确认读“整时”和“半
时”,会辨认“几时刚过”和“快到几时”。
2、在认识钟的过程中,培养学生的观察能力。
3、建立初步的时间观念,养成按时作息的良好习惯。
教学重点、难点:认读“快到几时”和“几时刚过”,指导
学生写出这些时刻。
教具准备:多媒体课件、钟
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