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- 约 4页
- 2024-05-26 发布于江苏
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冠词
冠词(article或缩写art.)用在名词的前面,帮助指明名词的含义,本身
不能单独使用。英语中的冠词有三种,详见下表:
类别特点举例
不定冠词不定冠词是泛指,a/an是Heisateacher.
不定冠词。用于单数可数That’sanapple
名词之前。
定冠词定冠词是特指,the是定冠Themoonisbright.
词。定冠词通常位于名词Doyoulikethered
或名词修饰语之前。Pencil?
零冠词在大部分抽象名词或特定Nowpeoplearelivingahappylife.
名词前不加冠词WehavenoclassesonSunday.
批注:讲解冠词之前,可以给学生在黑板上画图画,让学生猜猜是什么东西,然
后引导学生用句型it’s…和the…来造句而引出冠词。可以向学生解释“冠”的意
思,所谓冠就是指人戴的帽子,而戴帽子必须有头,所以解释“头”就是冠词后
面的名词。冠词后面必须有名词或者是有形容词修饰的名词,比如:agirl,a
beautifulwoman.
不定冠词
不定冠词有a/an,用于可数名词单数前,a用于辅音音素(并不一定是辅音字
母)开头的单词前,如:apear,aball,asmallapple.an用于以元音音素(并不一
定是元音字母)开头的单词前。如:anorange,anumbrella,anapple
例:Thereisanapple,abananaandanorangeonthetable.
不定冠词的几点说明:
(1)表示“一个”,意为one,如:“Apizza?ButIwantahamburger!”
(2)不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个(泛指),如:
Hisfatherisadoctor.(所有医生中的一个)
IworkinamiddleschoolinBeijing.(所有北京中学中的一所)
(3)不定冠词用于可数名词单数前,可以表示它所在的全类(泛指)。如:
AnEnglishteacherteachesthestudentsEnglish.(泛指英语老师的职责)
批注:给学生解释不定冠词时,所谓“不定”,就是它所指的人或者东西是不定
的,随便的哪一个都可以。它大概就是表示“一”这个概念。上文中提到的例子
可以给学生做成填空题让学生来做,以加深印象。在讲解a和an的用法区别时,
可以将音标中所有的元音发音给学生列举出来,以便学生理解何谓元音音素。尤
其要举出auniform,auniversity和anumbrella这几个列子。
练习:
Use“a/an”tofillintheblanks.
1.Thereisnotebookonmydesk.
2.Thereisbottleonthetable.
3.–Whatdoyousee?–Iseeuniversity.
4.Ittakesmehourtocleanmyroom.
5.Whatsourorange!
6.MayIhaveice-cream?
7.Look!Sheiswearinguniform.
8.It’sdog.
9.Waitmoment,please.
10.MayIhavesecondtry?
Keys:a;a;a;an;a;an;a;a;a;a
批注:最后可以让学生自己最后总结一下不定
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