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通用版带答案高中历史上第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民

族封建国家的发展考点专题训练

单选题

1、三国两晋南北朝时期政局动荡、战火连绵，长期处于分裂状态，其中统一过北方黄河流域的政权不包括

A．前秦B．孙吴C．北魏D．北周

答案：B

解析：

结合所学知识可知，孙吴政权是孙权在中国东南部建立的政权，属于长江中下游地区，B项符合题意；前秦、北

魏和北周都曾统一过北方黄河流域，排除ACD项。故选B项。

小提示：

2、秦朝皇帝之下由三公九卿组成中央政府，负责管理全国的。三公指________、太尉、御史大夫，为主要辅佐

大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

答案：丞相

解析：

结合所学内容可知，秦朝皇帝之下由三公九卿组成中央政府，负责管理全国的。三公指丞相、太尉、御史大夫，

为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

3、隋朝建立后，将北周仿照周礼设立的官爵制度废除，设立了以三省六部制为主体的中央官僚体系。这一制度

的设置

A．有利于强化君权B．扩大了统治基础

1

C．对地方控制加强D．避免了决策失误

答案：A

解析：

根据材料“设立了以三省六部制为主体的中央官僚体系”并结合所学可知，三省六部制将丞相一分为三，这有利于

削弱相权加强君权，A项正确；三省六部制并没有扩大统治基础，排除B项；三省六部制加强的是君权而非加

强对地方的控制，排除C项；“避免了”的说法过于绝对，不符合史实，排除D项。故选A项。

小提示：

4、有学者对《中国历代名人词典》统计发现，魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字，

唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。这一变化反映出唐代

A．佛道思想在民间广为流传B．三教合一的趋势不断加强

C．儒学已经出现复兴的迹象D．中外文化交流的进程加快

答案：C

解析：

材料反映了对比魏晋南北朝时期的人名，唐朝的人名多采用与儒家文化相关的字，这体现了唐朝时期儒家文化

影响力增强，从侧面说明了儒学已经出现复兴的迹象，C项正确；材料反映的是魏晋和唐朝时期名人的取名情况，

没有反映民间情况，排除A项；材料只反映了名人取名情况，无法说明三教合一的趋势加强，排除B项；材料

未涉及到与外国的文化交流，排除D项。故选C项。

5、南朝时，扬州三吴地区“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”；荆州“田土肥美”，地跨“南楚之富”；

广州粮食交易“多万箱之咏”。这可用来说明，南朝

A．农业得到长足进步B．统治者重视发展农业

C．土地利用率的提高D．经济中心南移的出现

答案：A

解析：

2

依据材料“扬州三吴地区‘地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥’﹔荆州‘田土肥美’，地跨‘南楚之富’﹔广

州粮食交易‘多万箱之咏’”可知，南朝时南方粮食生产得到发展，农业得到长足进步，A项正确;材料没有体现统

治者的态度，不能得出“统治者重视发展农业”的结论，排除B项；材料反映的是南朝时南方农业和粮食生产得

到发展，但并没有强调发展的原因，不能得出“土地利用率的提高”的结论，而且结合所学可知，南朝南方的开发

主要得益于北民南迁，带去大量劳动力和先进的生产经验以及生产工具，排除C项；结合所学可知，唐朝安史

之乱后，经济重心开始南移，而材料时间为南北朝，排除D项。故选A项。

小提示：

6、汉初政治统治

（1）汉承秦制：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“________”。

（2）郡国并行制：汉初地方行政制度采取________与________并行制。刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣

为诸侯王，他们拥兵自重，对________造成严重威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又陆续分封了

一批同姓诸侯王，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。

（3）“________”：汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱。但叛乱不得人心，三个月内即被

平定。

3

答案：汉承秦制郡县分封中央集权七国之乱

解析：

（1）①汉初沿袭了很多秦朝的基本制度，称之为“汉承秦制”。

（2）②、③考查汉初地方行政制度，为郡国并行制，所以②为郡国，③为分封；④是对郡国并行制影响的

考查，结合图片及文字，得出中央集权。

（3）⑤结合图片信息及文字，可得出汉景