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2024年九年级学业水平模拟测试(二)
历史试题
第Ⅰ卷(选择题共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
2024年为甲辰龙年,某学校组织了“云游博物馆——寻找文物中的龙”活动,同学们搜集
到了如下文物,推断可能属于商朝文明的是()
史料实证是指对获取的史料进行辨
析,并运用可信史料努力重现历史
真实的态度与方法。右边两项史料
说明()
A.秦始皇时期开凿了灵渠
B.秦始皇时期修筑了长城
C.《史记》中的记载都是可信的
D.考古发现与文献记载的相互印证更有说服力
3.年代尺是历史学习常用方法之一。下列年代尺中①处发生的事件可能是()
A.霍去病率精骑出击匈奴B.外戚宦官交替专权
C.三国鼎立局面形成D.淝水之战前秦瓦解
4.史料是认识历史的主要证据。下面是某同学搜集到的史料,从中获得的信息是()
“公(曹操)至赤壁,与备战,不利。于是大疫(疾病),吏士多死者,乃引军还。”
——《三国志》
“且北方之人,不习水战;又荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。”
——《资治通鉴》
“今将军(孙权)诚能命猛将统兵数万,与豫州(刘备)协规同力,破操军必矣。”
——《三国志》
A.因北方人不习水战导致曹军获胜 B.因疾病导致曹操官渡之战的失利
C.赤壁之战曹操失利需多角度分析D.说明淝水之战以后三国鼎立局面形成
5.下列表格是《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)(据胡凡主编《简明中国通史》记载
整理)。据此可以推知()
A.唐朝前期开明的民族政策 B.唐朝前期开放的对外政策
C.唐朝前期繁荣的社会经济 D.唐朝前期开放的社会风气
6.诗歌中蕴含着丰富的历史信息。历史课上老师出示了一张某历史人物名片,含有“精忠报
国”“郾城大败金军”等介绍词,让同学们说出与他相关的诗句。同学们给出的答案是()
A.“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”——《满江红》
B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——《过零丁洋》
C.“封侯非我意,但愿海波平。”——《止止堂集》
D.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”——《复台》
7.某历史兴趣小组开展“明清君主专制强化”的专题学习,下列图片可以入选的是()
A.宣政院印B.锦衣卫印C.达赖金印D.班禅金印
8.李时岳等著的《中国近代史(1840—1919)》中陈述道:“鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业,……清政府的黑暗统治和沉重的封建剥削,以及外国侵略势力所造成的灾难,激起人民群众进行反抗斗争。”这反映了太平天国运动的()
A.背景B.过程 C.结果 D.影响
9.2024年3月1月,我省文旅厅举办的新闻发布会上公布,山东威海卫“来远”舰遗址水下考古调查获评2023年度山东省五大考古发现之一。通过对沉舰残骸、水下遗存及相关文献记载的考证,初步明确该舰在近代发生的一场战争中被日军鱼雷偷袭击沉。与此相关的史实是()
A.1874年,日本派军队进攻台湾
B.1894年,日军进攻驻守朝鲜的中国军队
C.1895年,甲午海战中北洋舰队全军覆没
D.1935年,日本策动所谓“华北自治运动”
史料是认识历史的主要证据。下列史料与结论对应正确的是()
A
“中国文武制度,事事远出西人之上,……莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”
——李鸿章致总理衙门书《筹办夷务始末》
洋务派认为需改变文武制度
B
“变法之本,在育人才;……而一切要其大成,在变官制。”
——梁启超《变法通议》
维新派认为应改变科举制
C
“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”
——李大钊《民彝与政治》
李大钊认为应学习西方先进技术
D
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——同盟会纲领
资产阶级革命派主张三民主义
右图为广州市某小区宣传栏中的图画,
图中的“红船精神”源于(??)
A.十月革命的胜利
B.五四运动的开展
C.中国共产党的成立
D.解放战争的胜利
12.某同学查阅资料时发现了一份1936年的《
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