专题16 崇尚法治精神（第01期）-2024中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（原卷版）.docVIP

专题16崇尚法治精神

考点1尊重自由平等

1．（2024四川省巴中市）老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时，应获得优先权和得到特殊关照。从平等角度，下列理解正确的是

A．体现同等情况同等对待

B．体现不同情况差别对待

C．我国允许特殊群体享有特权

D．人们在人格和法律地位上不同

2．（2024湖南省湘潭市）残疾人是人类大家庭的平等成员。尊重和保障残疾人的人权和人格尊严，使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享物质文明和精神文明成果，是国家和社会义不容辞的责任。下列符合这一理念的是

①在公共汽车上设立残疾人的爱心专座

②一些高校面向残障考生采取单独招考

③某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入

④各类公共场所建设了轮椅坡道和盲道

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

3．（2024湖南省株洲市）2024年3月23日，株洲市文明办、市场监督管理局对餐饮经营单位和市民朋友发出了“使用公筷公勺，践行文明餐桌行动”倡议书。不少同学对此进行了讨论，你支持的观点是

A．小明说：换来换去多不方便，想怎么吃就怎么吃呗

B．小红说：这有利于保护自己和他人的健康，也体现了对他人的尊重，是就餐“新食尚”

C．小丽说：我又没病，干嘛要用公筷公勺

D．小青说：跟不熟悉的人就使用，跟熟悉的人就没必要了

4．（2024辽宁省营口市）人力资源社会保障部、教育部、司法部、全国妇联等九部门发布的《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》第三条规定：对用人单位、人力资源服务机构发布含有性别歧视内容招聘信息的，依法责令改正；拒不改正的，处1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的人力资源服务机构，吊销人力资源服务许可证。对此，下列理解最恰当的是

A．要反对特权

B．要消除差异，一视同仁

C．要平等对待他人的合法权利

D．必要的限制是对自由的保护

5．（2024重庆市）与青春共舞，与法治同行。某校正在开展“法治少年青春远航”法治教育活动，请你参与并运用相关法律知识回答问题。

（手机风波）

2024年7月18日，黄某未满14周岁的女儿私自在某营业厅花800元购买了一部手机。黄某得知后以自己不知情不同意购买为由找商家退货退款，但遭到拒绝。黄某请求市场监管部门介入、调解，双方达成退货协议，商家于当日全额退还购机款800元。

（1）有人认为给黄某的女儿退款违背了“法律面前人人平等”的原则。你是否同意这个观点？请结合材料说明你的理由。

6．（2024湖南省株洲市）材料一：2024年春节前夕，新冠疫情肆虐神州大地。株洲市上千名白衣战士抱着“不计报酬、无论生死”的信念自愿奔赴抗疫一线。他们践行着救死扶伤的医者使命，“去更危险的地方，救治更多的患者”、“当国家和人民有需要的时候，这种时刻我不去谁去”……他们被称之为“最美逆行者”。

材料二：在全民抗疫期间，既有令人感动的行为，也发生了一些不和谐的现象。如：一澳籍返京女子不戴口罩违反隔离规定外出跑步，拒不配合防疫要求，结果被所在公司辞退；长春一男子拒绝隔离，外出聚餐，导致5人感染，多人封闭隔离观察，最后被立案侦查……

（1）结合材料一，从生命的意义角度，说一说这些最美逆行者“美”在哪些地方？

（2）根据材料二，运用自由的相关知识点，谈一谈你对以上行为的看法。

考点2维护公平正义

1．（2024辽宁省营口市）第十三届全国人民代表大会第三次会议《政府工作报告》在围绕保障和改善民生，推动社会事业改革发展时指出：“推动教育公平发展和质量提升……扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。要优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。”我国推动教育公平发展体现了

①公平是个人生存和发展的重要保障

②公平是社会稳定和进步的重要基础

③教育发展需要绝对公平

④公平能够解决一切社会问题

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

2．（2024山东省聊城市）2024年12月13日，江苏省盐城市中级人民法院举行新闻发布会，发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》，从2024年元旦起，盐城人身损害赔偿纠纷案件不再区分受害人的户籍性质，实现城乡居民“同命同价”。此举有利于

①守护公平正义构建和谐社会

②践行平等理念维护社会公平

③尊重公民人格实现完全平等

④守住法律底线保护公民自由

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3．（2024湖南省株洲市）为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2024年3月31日，教育部发布公告，明确2024年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们

①公平是社会稳定和进步的重要基础

②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全

③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正

④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象

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