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单元名称沪科版数学八年级上册《全等三角形》单元作业设计信息1基础学生在阅读《义务教育数学课程标准2011年版》后掌握基本事实两边及其夹角分别相等的两个三角形全等2逻辑判断学生了解全等三角形的判定——SASASASSSAAS3直角三角形全等学生通过探索直角三角形全等的判定“斜边直角边”的定理，加深证明思维4经验操作学生在探索直角三角形全等条件的过程中，学习使用“SSS”判定两个
沪科版数学八年级上册《全等三角形》单元作业设计
_、单元信息
基本学科年级学期教材版本单元名称
信息数学八年级第一学期沪科版全等三角形
单元
组织（V）自然单元
方式
序号课时名称
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