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关于安全培训心得体会范文（精选15篇）

关于安全培训心得体会范文（精选15篇）

关于安全培训心得体会范文篇1

我市接受安全培训的对象是进入社会的成年人，在严格依据国家安监部门的教学大纲，省编教材编写教案组织教学时，培训教学必需从学员的成人学习特点动身，创新培训教学方法。教学方法既包括教师教的方法，也包括学员学的方法;教学是教师、学员的双向活动。教师传授知识时要培育学员的安全技能和安全意识，要提高学员通过自己把握学习方法去猎取知识的能力。传统的教学方法较少体现成人教育的特点，偏重知识的灌输。在课堂上，教师往往机械地恪守大纲，忠于教材，照本宣科，或教师做第一坐着念书与划杠杠的“坐教”，学员爱好索然，缺少互动，安全培训质量难以保证。作为安全培训教师，创新培训方法，才能适应新形势的要求，才能提高培训效果。培训方法应依据接受教育的对象不同，要有针对性、有用性和重点。否则，不仅起不到培训应有的效果，还有可能使受培训者产生逆反心理。为此，创新培训方法，是加强和改进培训工作，提高教学质量的关键环节之一。

一、案例教学，以案释法。

针对学员文化水平不一，把握知识参差不齐，对于枯燥的理论教学，既不感爱好，也缺乏理解能力的实际状况，可以实行案例教学法，把我们身边发生过的生产安全典型事故进行分类整理，对各种事故发生的缘由，以及如何防范，发生事故后如何处理等，对学员进行针对性强的安全知识培训。

众所周知，从以往发生的各种类事故教训来看，职工安全技术素养低、自我爱护意识差、“三违”现象久禁不绝是发生事故的主要缘由。每一起生产安全事故案例大都是用生命和鲜血换来的教训。所以在职工安全培训中，要充分利用一些典型案例进行讲解，案例教学，以案释法，既可以消退学员对学习安全知识理论的畏难心情，又可以尽快使其从单纯工作角色进入学习型角色，把已有的对安全知识模糊的感性生疏上升为理性生疏，提高矿工安全生产的自觉性。使大家真正理解“条条规程血染成，不行再用血验证”的含义。特殊是在一线工人的培训班上接受案例法，更可以起到事半功倍的效果。

在引用案例时，应留意有用性，可操作性，发动学员一起乐观主动参与，对案例进行分析，给其诊断，找出病因，结合到所学的理论，再结合单位安全现状做出正确分析。案例内容不单单是安全方面的，也可是一则发人深思的故事，只要能使人受到安全启发的，能通过案例进一步深刻把握所学的安全理论知识，使理论不晦涩难懂，能引用到实际安全操作当中的，都可接受。

二、研讨结合，增进互动

研讨结合教学，目的要求上是对“争辩式”教学的深化，同时它又接纳“研究性”学习的“学习探究”因素，通过增进互动，使教师的主导作用、学员的主体地位能够得以充分发挥和实现。安全培训学员有职业经受和社会经受，是带着丰富实践经验的成人;学员是培训课程活动的主体;他们整个过程不仅仅是学习资源的摄取者，同时也是经验的携带者，是学习资源的贡献者，是一种可以开发利用的贵重教学资源。他们能够对问题进行深化思考，不宠爱照本宣科式的教学。接受研讨式教学，能置教和学于研究探讨的氛围之中，让来自不同单位的学员聚集在这里，用开放、互动的方式亮出自己的观点和意见，畅谈自己的想法和做法，同大家一起探讨，与学友共享收获，听取别人的经验和体会，相互启发，相互学习。整个环境格外宽松，学员可以坦诚地将难于解决的问题讲出与学友们沟通。在研讨中思想撞击、见仁见智、各有启迪。使学员在已有经验的基础上，发觉新东西，创造新方法，解决新问题，从而形成新颖、富有创造性的思维品质。

关于安全培训心得体会范文篇2

安全生产对一个制造企业来说是必要的前提和保障，我们永高股份有限公司对安全这一块也是尤为重视，每年都要进行各种各样的安全培训，让安全的警钟长鸣;通过查找危急源等活动加深员工对安全的认知和重视;组织火场逃命及消防演练等实战模拟训练来提高员工的自救和消防技能，并且对每一个新进的员工进行岗前安全培训，尽最大可能的削减安全事故的发生!

9月30日，我们公司对全部在黄的生产一线员工进行了本年度的安全培训。下午3点5分，总部三楼多功能厅里座无虚席，公司在黄企业的一线员工都静静的听着台上讲师声色俱全、图文并茂的讲解着，机械伤害及预防、触电伤害及用电安全、火灾伤害及自救、交通事故的发生及交通规章讲解等，两位讲师就自己所在的专业领域对上述几个方面的安全知识进行了深化浅出的讲解，过程中不断举出真实事例，让整个培训变的有血有肉,不再枯燥无味;两位讲师把自己工作多年的体会和心得拿出来和我们共享，让我们快速的学会预防和自救知识;讲师们所讲的这几个安全问题又和在座的我们息息相关，所以大家都受益良多!

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