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学校教师教学工作要求

1、教师备课的基本要求：

(1)全面理解掌握该学科课标，教材的基本要求，备课做到

备老师、备学生、备教材、备教具。

(2)能独立、认真地钻研教材，抓准单元教学和课时教学的

重点、难点，了解整册教材的知识结构和相应学科知识的横向联

系。

(3)根据学科特点和优化课堂教学备课、上课的要求，认真

设计教案，教案设计体现目标教学、电化教学、模式教学的策

略，教学程序清楚，结构严谨，有预习、巩固、引入、讲解、练

习、检测、质疑等环节，应有总板书设计。设计的问题要符合教

材的特点和儿童的年龄特点，做到面向全体学生，因材施教。

①精心设计少量的作业，做到既巩固教学知识又不让学生负

担过重。

②健全年级集体备课制度，依时参加集体备课，在备课组长

的安排下，指定中心发言人。做好集体备课记录。

③教务处坚持定期抽查教案制度，并及时交换意见，评选优

秀教案。

2、教师上课的基本要求：

(1)上课前，教师必须做好充分的准备工作，按时上课，不

迟到。

(2)每节课做到教学目标明确、具体、恰当、教法得当，提

问做到面向学生全体，激励学生主动学习，积极参与，养成动口

说、动手做、动笔练、动脑想的好习惯，注