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Unit3TheworldonlineGrammarUsage
Review非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。非谓语动词非谓语动词ing形式不定式(todo)动词ed形式
Leadin
Leadin指出下列句中的谓语动词和非谓语动词Iamlovinglivingeverysingleday谓语非谓语
名称语法功能主语宾语表语定语状语宾语补足语不定式√√√√√√动名词√√√√现在分词√√√√过去分词√√√√
动名词与现在分词的区别1、作表语动名词:Astudent’sjobisstudying.Studyingisastudent’sjob.动名词作表语相当于名词的作用;动名词作表语时,可以和句子主语互换位置现在分词:Thestoryisveryinteresting.Veryinterestingisthestory.现在分词作表语相当于形容词的作用;现在分词作表语时,不可以和句子主语互换位置(√)(×)
动名词与现在分词的区别1、作表语动名词:Thisisaswimmingpool.Thisisapoolforswimming.动名词作定语,说明事物的用途,可用fordoing替代;动名词作定语时,不改为定语从句现在分词:Chinaisadevelopingcountry.Chinaisacountrywhichisdeveloping.现在分词作定语修饰名词,表示所修饰的词的状态或动作;现在分词作定语时,可改为定语从句(√)Thisisapoolwhichisswimming.(×)(√)
PresentParticipleasattributives,adverbialsandobjectcomplements
presentparticipleasattributives可表示正在进行的动作,也可表示经常发生的或短暂的动作以及经常存在的状态。
1)单个动词-ing形式作定语,常置于被修饰词之前。有些动词-ing形式已转化成形容词,表示“令人……的”。如:Thisisanamazingachievement.2)动词-ing形式短语作定语,常置于被修饰词之后。如:Thepeopletalkingtherearemyfriends.3)动词-ing形式作定语,有被动形式。如:Doyouknowanythingaboutthenewfilmbeingshot?
1._________(bark)dogsseldombite.2.Thewolfyelledina____________voiceandLilyfelt____________.(frighten)3.It’spleasuretowatchthefaceofa________(sleep)baby.4.The_________(shake)buildingsshowedusthatanearthquakewascoming.5.Hewas____________bythe____________performance.(astonish)Barkingfrighteningfrightenedsleepingshakingastonishingastonished练习:将下列句子用适当形式补充完整
现在分词作状语,表示主动或进行,其逻辑主语与主句的主语要保持一致。presentparticipleasadverbials
现在分词作状语让步原因条件结果时间伴随方式现在分词作状语,可表让步、原因、条件、结果、时间、方式、伴随等含义,相当于一个对应的状语从句所表达的意思.为了使得意思表达更明确,现在分词也可与when,while,though,until,if等连词连用。
1.现在分词作时间状语,相当于一个时间状语从句Walkinginthepark,shesawanoldfriend.=When/While(shewas)walkinginthepark,shesawanoldfriend.当她在公园里散步时,她看到了她的一个老朋友。
2.现在分词作原因状语,相当于一个原因状语从句Beingill,hecouldn’tgotoschool.=Ashewas
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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