2023-2024学年广东省江门市新会区新会市会城镇南庚小学部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】.pdfVIP

2023-2024学年度第二学期期中调研练习卷三年级语文

积累运用

1．请在田字格内规范临书经典语句。

因释其耒而守株，冀复得兔。

2．看拼音，写词语。

3．形近字组词。

拂()芽()验()

佛()讶()检()

4．把下列词语补充完整。

杯()蛇()()()盗铃邯郸()()

刻()求()()()矛盾滥竽()()

5．仿写词语。

例：源源不断

例：无忧无虑

句子练习

6．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

7．给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。

“”

小女儿：有两只蜜蜂飞回来了！

8．按课文内容完成练习。

1

（）雅人四好；中医四诊。

2

（）竹外桃花三两枝，。苏轼《惠崇春江晚景》

3

（），小溪泛尽却山行。曾几《三衢道中》

4

（），每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》

试卷第1页，共3页

94192

．请你代学校教导处出一则通知。请各班班长明天（月日）下午点到体育馆领取新

校服。

阅读理解。

课内阅读。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，,“我们生来就是盛东西的，并

不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会

破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

…………

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，

它一定闷得不行了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

10．写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

12

（）陶罐的神态（至少个）：

2(2

（）铁罐的神态至少个）：

114()

．选文第自然段中的省略号表示。

A．表示引文的省略B．列举的省略C．表示话没说完被打断

12．选文主要是通过描写人物的和来表现人物特点的。陶罐的特点是;铁

罐的特点是。

13．最后铁罐去哪里了？这个故事告诉了我们什么道理？

课外阅读。

试卷第2页，共3页

冒险

①春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

②“zhāzhá

第一颗种子说：我要努力生长！我要向下扎（）根，还要‘出人头地’，让

茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlóu）滴

”

落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。

③“

第二颗种子说：我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，