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- 2024-05-29 发布于山西
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Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA1a-1c
教学目标:1、重点掌握本课的单词与短语:wentforawalk,milkedacow,rodeahorse,fedchickens,talkedwithafarmer,tooksomephotos.2、掌握以-ed结尾的动词过去式的发音规则。3、学会询问别人过去做过某事的句型,并作出回答:“–Didyouseeanycows?–Yes,Idid.Isawquitealot./No,Ididn’t.”“–DidCaroltakeanyphotos?–Yes,shedid./No,shedidn’t.”
Howwasyourtriponthefarm?Itwasinteresting.Ididmanythingshere.is(过去式)--wasdo(过去式)--did
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