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汕尾海丰县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试题含答案
一、单选题
1.2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为,同时将这些
特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到()
A、服从阶段
B、依从阶段
C、认同阶段
D、内化阶段
答案::D
解析::
内化,是指在思想观点上与社会规范及其价值一致,将自己所认同的思想和自己已原有的
观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。此时,稳定的品德形成。
2.班级授课制的特征可以用()概括。
A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时
答案::D
解析::
班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的
时间表进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。
3.中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决
于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
第2页/共12页
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案::D
解析::
题目中的中学生晓波能够通过实验发现钟表的摆动幅度规律,说明晓波的思维具有一定的抽象性。能对事件提出假设并进行解释,然后形成一个符合逻辑的假说,是形式运算阶段
思维的一个重要特征。
4.某学生违反校规校纪,受到一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为
了巩固其良好行为,学校撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。
A.消退
B.抑制
C.负强化
D.正强化
答案::C
解析::
负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺
激的做法,故选C。
5.张涛同学参加了课外机器人小组活动,不久,他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这
说明课外活动()。
A.是学生发展的主要渠道
B.决定了学生的终身发展
C.激发了学生学习的主动性
D.增加了学生的学习负担
答案::C
解析::
题干中张涛在课外活动的学习中,对新的知识产生了浓厚的兴趣,激发了学习的主动性,
说明课外活动可以激发学生学习的主动性。学生发展的主要渠道是课堂教学,学校教育决
第3页/共12页
定学生的终身发展,课外活动是学生自愿选择、自愿参与的,不会增加学生的学习负担。
6.“近朱者赤,近墨者黑”,成长离不开教育,由此看来,在学生品德教育中,要做到()。
A.知行统一
B.渗透熏陶
C.集体性
D.一致性
答案::B
解析::
题干中的“近朱者赤,近墨者黑”强调的是环境对人的身心发展的影响,因此在德育教育
中,要注意为学生营造好的环境,要做到渗透熏陶。
7.老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
答案::A
解析::
品德评价法又称奖惩法,是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法,包括奖励、评
比、操行评定等。题干中采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生。
8.贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()。
A.书本知识的教学要注重联系实际
B.加强教学的实践性环节
C.补充必要的乡土教材
D.采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
答案::D
解析::
第4页/共12页
“采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展”是贯彻因材施教原则的基本要求。
9.“默写”属于()。
A.有意识记
B.无意识记
C.有意回忆
D.无意回忆
答案::C
解析::
有意识记是有明确的识记目的,并运用一定方法的识记,在识记过程中还需要一定的意志努力。学生的学习活动主要依靠有意识记。无意识记:事前没有明确目的,也不需要意志去努力。有意回忆是有回忆任务、自觉追忆以往经验的回忆,其目的是要根据当前需要而回忆起特定的记忆内容。无意回忆的特点是没有预定目的。自然而然地想起某些经验。默
写属于有意回忆。
10.各级学校和每一门学科,都有其相应的教学方法,每一种教学方法都有其特定的功能。其中,教师引导学生运用已有知识经验,回答提出的问题,借以获得新知识,或检
查、复习、巩固已学知识的一种教学方法,是()。
A.谈话法
B.讲授法
C.讨论法
D.练习法
答案::A
解析::
11.()是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
A.转变教学内容
B.转变教学方法
C.转变教学观念
D.转变教学形式
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