第四册默写翻译.ppt

六国论苏洵名句默写1.《六国论》的中心论点是：_________，__________，______________，_______________。???2.《六国论》中借古讽今的诗句是：_______________，________________，____________。3.《六国论》中总结六国灭亡的原因的一句话：___________，____________，_________，_______________。4.《六国论》的两个分论点是：_______________，_______________；_________________。5.关于“荆轲刺秦王”,历来颇多赞语，古人对此也有非议，如苏洵就在《六国论》里这样评论“刺秦事件”：_____________，_______________。6.苏洵《六国论》?:?“悲夫!有如此之势，_______________。?日削月割,以趋于亡。?_____________?!?”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7.《六国论》中从反面提出假设，“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在”，结果会怎样：_________，____________，____________，__________。

8.《六国论》运用逻辑推理得出结论，将赂秦者与被赂者的心理进行对比，说明暴秦的欲望是无法满足的：_________，____________，____________，__________。

9.《六国论》中引用古人的话，作比喻论证，说明赂秦的危害。古人云：“_________，____________，____________，__________。”

10、苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________?，__________，_________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，__________，________，以有尺寸之地”，说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？___________”，说明燕国灭亡原因的句子是“至丹__________，___________”，结尾指出“苟以天下之大，____________，_____________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。翻译句子1．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。2.六国互丧，率赂秦耶？3.不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。4.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。5.至于颠覆，理固宜然。6.至丹以荆卿为计，始速祸焉。7.后秦击赵者再，李牧连却之。8.且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。翻译句子9.向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当（tǎng）与秦相较，或未易量。10.以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也11.有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！12.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。阿房宫赋1.杜牧在《阿房宫赋》中一针见血地指出六国和秦国灭亡的原因都是自己不修自身，咎由自取，怨不得别人（借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室）的语句是：“___________________，___________；___________________，___________。”2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“___________________，___________；___________________，___________。”3.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：___________________，___________。4.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：__________________，___________；___________________，___________。5.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：____________，___________；____________，___________。6.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追