一遍过-数学-人教版-4年级.pdfVIP

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第一单元四则运算

减法的意义和各部分间的关系

1填一填。

(1)下面各题应该用什么方法计算?填在相应的括号里。区习学

\

①一根电线用去238米后还剩150米,这根电线原来有多少米?(加法)区展拓

②阳光小学有女生128人,比男生多2人,男生有多少人?

\

(减法)

③动物园全天共卖出门票856张,上午卖出496张,下午卖出多少张?(减法)区馈反

(2)根据7362+959=8321,1234-567=667,直接写出下面括号里的数。

8321-959=(7362)567+(667)=1234

(8321)-7362=959(1234)-667=567

2选一选。(把正确答案的字母填在括号里)

(1)下面哪个数量关系适用于4000-0=422这个算式中0的求法?(A

A.减数=被减数-差B.加数=和-另一个加数C.被减数=减数+差

2

()已知△-0=0,下面的算式(B)是正确的。

A.LI-△=◦B.+◦=△C.◦+△=□

3猜猜我是几?(请列式计算)

258+39=297258-39=219

4计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。(验算略)

169+526=695305-48=257831-369=462

k过能力关核心素养提升练

5(易错题)在一道减法算式里,被减数、减数和差存在下面的关系。这个被减数是多少?

想一想被减数、减数和差

被减数+减数+差=260

之间的关系再解答哦!

260+2=130

答:被减数是130

总结和=加数+加数,加数=和-另一个加数;差=被减数-减数,减数=被减数-•書

差,被减数=减数+差。

2版案答无业作置布

0乘、除法的意义和各部分间的关系

教材知识巩固练

1下面各题应该用什么方法计算?填在相应的括号里。(填“乘法”或“除法”)

(1)为了提高超市顾客的结账效率,阳光超市新进了几台智能结账机。使用这些结账机每分钟有

区习学

12位顾客完成结账,5分钟有多少位顾客完成结账?

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