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布
置
作
第一单元四则运算
减法的意义和各部分间的关系
1填一填。
(1)下面各题应该用什么方法计算?填在相应的括号里。区习学
\
①一根电线用去238米后还剩150米,这根电线原来有多少米?(加法)区展拓
②阳光小学有女生128人,比男生多2人,男生有多少人?
\
(减法)
③动物园全天共卖出门票856张,上午卖出496张,下午卖出多少张?(减法)区馈反
(2)根据7362+959=8321,1234-567=667,直接写出下面括号里的数。
8321-959=(7362)567+(667)=1234
(8321)-7362=959(1234)-667=567
2选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)下面哪个数量关系适用于4000-0=422这个算式中0的求法?(A
A.减数=被减数-差B.加数=和-另一个加数C.被减数=减数+差
2
()已知△-0=0,下面的算式(B)是正确的。
A.LI-△=◦B.+◦=△C.◦+△=□
3猜猜我是几?(请列式计算)
258+39=297258-39=219
4计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。(验算略)
169+526=695305-48=257831-369=462
k过能力关核心素养提升练
5(易错题)在一道减法算式里,被减数、减数和差存在下面的关系。这个被减数是多少?
想一想被减数、减数和差
被减数+减数+差=260
之间的关系再解答哦!
260+2=130
答:被减数是130
总结和=加数+加数,加数=和-另一个加数;差=被减数-减数,减数=被减数-•書
差,被减数=减数+差。
2版案答无业作置布
0乘、除法的意义和各部分间的关系
教材知识巩固练
1下面各题应该用什么方法计算?填在相应的括号里。(填“乘法”或“除法”)
(1)为了提高超市顾客的结账效率,阳光超市新进了几台智能结账机。使用这些结账机每分钟有
区习学
12位顾客完成结账,5分钟有多少位顾客完成结账?
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