山东省潍坊市诸城市第一中学高一数学理模拟试卷含解析.docxVIP

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山东省潍坊市诸城市第一中学高一数学理模拟试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个关于y轴对称的图象,则φ的一个可能取值为()

A. B. C.﹣ D.﹣

参考答案:

B

【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.

【分析】利用函数图象的平移得到平移后的图象的解析式,再根据图象关于y轴对称可知平移后的函数为偶函数,

即函数y=sin(2x+φ)为偶函数,由此可得φ=,k∈Z.求出φ的表达式后由k的取值得到φ的一个可能取值.

【解答】解:把函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到图象的函数解析式为:

y=sin=sin(2x+φ).

∵得到的图象关于y轴对称,

∴函数y=sin(2x+φ)为偶函数.

则φ=,k∈Z.

即φ=kπ+,k∈Z.

取k=0时,得φ=.

则φ的一个可能取值为.

故选:B.

2.右图是水平放置的平面图形的斜二测直观图,其原来平面图形面积是(???)

A.2???????B.4????C.4?????D.8?

参考答案:

C

3.函数的定义域为()

A.(﹣∞,1) B.(1,+∞) C.(1,2)∪(2,+∞) D.(1,3)∪(3,+∞)

参考答案:

C

【考点】函数的定义域及其求法.

【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.

【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域.

【解答】解:要使函数有意义,则,

即,即,

解得x>1且x≠2,

故函数的定义域为(1,2)∪(2,+∞),

故选:C

【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.

4.在边长为1的正中,且,则的最大值为

???????????????????? ?

参考答案:

C

5.函数内(???)

A.只有最大值??????????????B.只有最小值??

C.只有最大值或只有最小值??D.既有最大值又有最小值

参考答案:

D??解析:,已经历一个完整的周期,所以有最大、小值

6.……………(????)

(A)不能作出满足要求的三角形??????????????(B)作出一个锐角三角形?????????

(C)作出一个直角三角形????????????????????(D)作出一个钝角三角形

参考答案:

D

7.函数y=的值域是??(?)

A.[-1,1]??B.(-1,1]?C.[-1,1)?D.(-1,1)

参考答案:

B

8.设,,,则a、b、c的大小关系是()

A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a

参考答案:

A

【考点】对数值大小的比较.

【分析】利用指数函数幂函数的单调性即可得出.

【解答】解:∵<<,

∴b<c<a.

故选:A.

9.函数f(x)=x?sin(+x)是()

A.奇函数B.偶函数

C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数

参考答案:

A

考点:正弦函数的奇偶性;运用诱导公式化简求值.?

专题:函数的性质及应用;三角函数的图像与性质.

分析:运用诱导公式化简解析式可得f(x)=﹣xcosx,由f(﹣x)=﹣(﹣x)cos(﹣x)=xcosx=﹣f(x),即可得函数f(x)=x?sin(+x)是奇函数.

解答:解:∵f(x)=x?sin(+x)=﹣xcosx,又f(﹣x)=﹣(﹣x)cos(﹣x)=xcosx=﹣f(x),

∴函数f(x)=x?sin(+x)是奇函数.

故选:A.

点评:本题主要考查了运用诱导公式化简求值,正弦函数的奇偶性等知识的应用,属于基本知识的考查.

10.固定电话市话收费规定:前三分钟0.22元(不满三分钟按三分钟计算),以后每分钟0.11元(不满一分钟按一分钟计算),那么某人打市话550秒,应该收费????()

A.1.10元B.0.99元C.?1.21元D.?0.88元

参考答案:

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.(5分)已知一个扇形的周长是40,则扇形面积的最大值为?????????.

参考答案:

100

考点: 扇形面积公式.

专题: 三角函数的求值.

分析: 设扇形的弧长为l,半径为r,则l+2r=40,利用扇形的面积公式,结合基本不等式,即可求得扇形面积的最大值.

解答: 设扇形的弧长为l,半径为r,则l+2r=40,

∴S==(40﹣2r)r=r≤=100,

当且仅当20﹣r=r,即r=10时,扇形面积的最大值为100.

故答案为:100.

点评: 本题

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