3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项（原卷版）.pdfVIP

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

1.能用合并同类项与移项解一元一次方程

2.体会用一元一次方程解决具体问题的过程,逐步认识数学是解决实际问题的重要工具

知识点一解一元一次方程——合并同类项

合并同类项解方程的方法与步骤

(1)合并同类项：把含有未知数的同类项和常数项分别合并

(2)系数化为1：在方程的两边同时除以未知数的系数

注意：

同学们，我们要注意解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项方法上一样,依

据都是乘法分配律,实质都是系数的合并,目的是运用合并同类项,使方程变得更简单,

为运用等式性质2求出方程的解创造条件；

(1)系数为1或-1的项,合并时千万不能漏掉噢！

2023··3x-4x-2x=-8-1

即学即练（上辽宁葫芦岛七年级统考期中）解方程：；

知识点二解一元一次方程——移项

1.移项

把等式的某项变号后移到另一边，叫做移项.移项必须变号.

例如:-7+3x=2x+2,移项,得3x-2x=2+7.

注意：

同学们，我们在学习移项时一定要注意移项与加法交换律的区别.移项是把某些项从等

号的一边移到另一边，移项要变号;而加法交换律中加数变换位置只是改变其排列的顺

序，符号不随着移动改变.还要注意移项时,通常把含有未知数的项移到等号的左边,把

常数项移到等号的右边（简记为“未左常右”）;移项时注意方程中的每一项都包括前

面的符号.

2.移项的依据

移项的依据是等式的性质1,在方程的两边加(或减)同一个适当的整式，使含未

知数的项集中在方程的一边，常数项集中在另一边，我们简记为“未左常右”.

3.解简单的一元一次方程的步骤

(1)移项;

(2)合并同类项；

(3)系数化为1.

注意：移项通常把含有未知数的项移到“=”的左边,常数项移到“一的右边.

若将3=x变形为x=3,直接利用的是等式性质的对称性，此时不能改变符号.

方程中的每一项都一定包括前面的符号，等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的

数，结果仍相等.

即学即练1判断下面的移项是否正确？

110x10x1010

（）＋＝，移项，得＝＋（）

23xx53xx5

（）＝－，移项，得＋＝－（）

33x62x3x2x6

（）＝－，移项，得＋＝－（）

412x3x3x2x1

（）－＝－，移项，得－＝－（）

52x8126x2x6x128

（）＋＝－，移项，得＋＝－（）

2023··4x-7=5-2x

即学即练2（上辽宁葫芦岛七年级统考期中）解方程：．

知识点三列方程解应用题

1.分量和总量的关系问题

关系:总量＝各个部分量之和

2.盈亏问题

关系:表示同一个量的两个不同的式子相等

3.列一元一次方程解决实际问题的基本步骤

(1)仔细审题:认真读题，反复审题，弄清问题中的已知量是什么,未知量是什么，

并找出各数量之间的等量关系；

x

(2)设未知数:一般设题目里所求的未知数是,特殊情况下也可设与所求量相

x

关的另一个未知数为;（直接设元与间接设元）

x

(3)列方程:根据所设的未知数和题目中的已知条件，利用等量关系列出方

程;

x

(4)解方程:求未知数的值;

(