原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学教师个人工作计划
数学老师个人工作方案。
就整体而言，学校数学是整个学习生涯中最简洁的一门学科，作为一名负责的学校数学老师，为了让同学打好基础，每一个老师都离不来教学教案！学校数学教案，需要重点写哪些方面呢？以下是由我为你整理的《学校数学老师个人工作方案》，我们后续还将不断供应这方面的内容。
学校数学老师个人工作方案篇1
教学目标
1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。
2、在探究查找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。
3、培育幼儿有初步的推理力量，进展幼儿制造力。
教学预备
1、各种排列规律的卡片。
文档评论（0）